——文藝二校五愛園迎接校領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)工作

春啟新程，篤行致遠(yuǎn)。為進(jìn)一步推動園所保教質(zhì)量提升，深化特色教育實踐，文藝二教育集團(tuán)張曉芳書記、程霏校長蒞臨文藝二校五愛幼兒園視察指導(dǎo)工作，幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人全程陪同。領(lǐng)導(dǎo)一行深入幼兒活動現(xiàn)場，實地觀摩園所特色教育活動開展情況，近距離感受孩子們的快樂成長瞬間，細(xì)致了解園所日常保教工作開展情況。

活力闖關(guān)，樂享運動

間操展示將現(xiàn)場的活力氛圍拉滿！輕快的音樂響起，孩子們排著整齊的隊伍，跟著動感節(jié)奏舒展肢體、認(rèn)真完成每一個動作，稚嫩臉龐滿是朝氣，利落姿態(tài)盡顯風(fēng)采。

體能闖關(guān)

操場上，活力滿滿的體能闖關(guān)正在開展，關(guān)卡層層遞進(jìn)，根據(jù)不同年齡段幼兒的發(fā)展特點，設(shè)計了階梯式的運動挑戰(zhàn)，孩子們化身小小運動健將盡情釋放活力，充分展現(xiàn)出良好的身體素質(zhì)和昂揚(yáng)的精神面貌。

戶外游戲

間操結(jié)束后，各班的戶外活動有序開展，自主游戲、小組合作、趣味探索，孩子們在戶外天地里自由玩耍，在自然中體驗，在運動中成長。

自主探索，混齡游戲

戶外的活力運動盡顯幼兒健康成長的風(fēng)采，室內(nèi)的園本特色活動則讓張書記感受到了我園獨具匠心的教育巧思。混齡游戲是幼兒園的特色教育活動，打破了班級與年齡的界限，讓不同年齡段的孩子在互動中學(xué)會合作、懂得分享。

混齡游戲過程中，大班孩子充分展現(xiàn)出責(zé)任感，弟弟妹妹則在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下大膽表達(dá)、積極參與，“以大帶小、以小促大”的教育理念在游戲中得到生動體現(xiàn)，孩子們的社交能力、表達(dá)能力都在趣味互動中得到了鍛煉。

指尖生趣，心意傳情！孩子巧手制作手工擺件，將滿滿的童真與愛意凝于指尖。孩子們親手把這份專屬心意送給張書記和程校長，稚嫩的雙手捧著用心之作，甜甜的笑容里滿是真誠。

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，聚力前行

此次視察指導(dǎo)，是對文藝二校五愛幼兒園工作的肯定與鼓勵，更是對園所未來發(fā)展的期許。我園將繼續(xù)深耕園本特色教育，不斷優(yōu)化教育活動，以更專業(yè)的保教能力、更用心的教育態(tài)度，守護(hù)每一位孩子的快樂童年，讓孩子在幼兒園健康快樂的成長！