（洪成、原文肖鵬）馬年正月初一晚上，兩位鄉(xiāng)賢張森巖和田曉鋒來我家里拜年。閑談間，我問曉鋒，你堂兄田紹文老哥還好吧？只見曉鋒稍事停頓后，輕嘆一口氣道“紹文哥走了，年前11月20日走的?！?/p>

我怔怔呆在桌前，半天回不過神來！這句話如晴天霹靂，把我深深擊中！這怎么可能？怎么可能呢？！他年富力強，剛剛退休不久，比我大不了幾歲，不久前我還想打電話問候并邀約一起聚聚的，紹文兄怎么就這么突然、遽然、決然地走了！

在這萬家團圓的時刻，我卻在這新年的嬉樂和喧囂中瞬間跌入了往昔，眼前浮動的是我和紹文兄的點點滴滴，如夢如幻，卻又真切入骨！

大約是1978年，恢復高考的第一年，我和紹文兄走進了大悟三中的考場，我自然是去“陪考”的，紹文兄卻如愿考入武漢師范學院（現(xiàn)湖北大學）。嗣后，我去余河高中讀書，跟紹文胞弟田紹德同學。后一年，我考入大悟師范，從此步武紹文，為人師表。而紹文兄淵博的學識，高尚的德操，溫文爾雅的風度讓我仰止！

本世紀初，我也來到武漢謀生，間隔數(shù)十年的鄉(xiāng)情友情得以接續(xù)，他也由杏壇步入文壇。在他的辦公室，我們扺掌而談，聆聽他編輯生涯中忠于職守、提攜后進的故事；在東湖邊的小餐館里，我們以茶代酒與紹文兄頻頻舉杯，舊朋新友，其樂融融；在一次聚會中，他帶我去見一個上了雜志封面的主持人，洽談我們可能合作的事宜；在去紅安的路上，他告知我或許有重大題材的電視劇邀請我參與創(chuàng)作——他的真心、熱心、細心，潤物無聲，讓我感動和感佩！而他對文學的熾熱，更是讓人肅然起敬——他多次跟我說起，如何把他老家、也是民國大總統(tǒng)黎元洪的故鄉(xiāng)——大悟彭店鄉(xiāng)黎家河，為家鄉(xiāng)文旅發(fā)展精心策劃，配套運營出謀劃策，讓家鄉(xiāng)這塊文化名片更亮，推動家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村振興，造福父老鄉(xiāng)親。說到興起時，可見他眼中有光，喜形于色；而直面現(xiàn)實，不免遺憾時，又可見他低心折首，慨嘆再三！我想，沒有對桑梓滿腔的真愛，大愛，何以至此？他本是低調到塵埃的人，而一旦與故鄉(xiāng)、故人相遇，他的真情和深情，就如春流初發(fā)，不可抑止；如高天流云，絕無掛礙！十多年前，當我從文學創(chuàng)作轉入音樂創(chuàng)作時，紹文兄更是我關鍵節(jié)點的重要推手！

2015年，我初入歌曲創(chuàng)作，寫了一首主旋律作品《中國船長》，此作品經過多番周折后，終于成型！我把演唱小樣發(fā)給他聽，他感覺這個作品的站位、立意以及思想性和藝術性都很不錯，嘉勉有加。其時，第二屆湖北藝術節(jié)正在征集優(yōu)秀作品。他問我，有不有這個想法，把作品推向藝術節(jié)，讓更多的人聽見？我自然是求之不得，但剛剛進入音樂領域，既不認“人”，也不認“門”，茫然無措，一切無從談起。紹文兄說，這樣的作品不能留下遺憾，我來試試。

他試了試的結果就是，在藝術節(jié)展演前半個月，《中國船長》正式進入優(yōu)秀節(jié)目的展演名錄！我不知道紹文兄是通過什么渠道和路徑，費了多少周章，想了多少辦法，動了多少腦筋，才得以這么快的速度，這么高的效率，完成了我做夢都無法完成的任務！當年十月，在省委洪山禮堂，《中國船長》的旋律在金色的穹頂回響，紹文兄坐在前排，他把手中的節(jié)目單塞給我，動情地說道：兄弟，這個好好保存著，這個既是你的見證，也是你的動力，你會從這里走得很遠很遠---

十多年來，我在這個陌生的領域摸爬滾打，孜孜矻矻，不斷精進，并小有收獲，是因為紹文兄的舉薦給了我勇氣和底氣，他給我奠定的第一塊基石，給了我瞭望未來的高度和厚度！

“你會從這里走得很遠很遠”，言猶在耳，而斯人已長逝！怎不叫人恨憾不置，椎心一哭！故不拘格律，慟為之歌曰：

正月初聞霹靂驚，孤鶴無聲竟西行。

蒼天無眼凋梅骨，俗世有幸留文魂！

力薦瑤章登玉殿，從茲樂海啟新程。

一聲吾兄滿眼淚，且作清明雨紛紛！

附：發(fā)乎至情，成乎至文

——讀肖鵬老師《且作清明雨紛紛》

(張家東)情動于中，則必形之于言；至真之懷，方可鑄至感之文。

肖鵬老師這篇追念田紹文先生的文章，無鋪陳之辭，無矯飾之語，以平實敘事為骨，以沉郁哀思為魂，通篇緊扣一“哀”字，以悼念為暗線，于淺白家常中藏深摯悲慟，于不動聲色撼人心魄，堪稱情文相生、哀婉動人的悼念佳作。

文章起筆于萬家團圓的馬年正月初一，鄉(xiāng)賢登門拜年，閑談間忽聞故人噩耗，開篇便以樂景襯哀情，將猝不及防的悲愴直擊人心。

一句“紹文哥走了”，輕描淡寫卻如晴天霹靂，作者“怔怔呆在桌前，半天回不過神來”，無半句呼天搶地的哭喊，僅以失神呆立的細節(jié)，將驟然聽聞死訊的震驚、難以置信與心底驟起的寒意，寫得真切可感。新年的喧囂嬉樂與內心的冰冷沉痛形成強烈反差，沉痛的哀結自此埋下，不事張揚卻已沁入字里行間。

行文順勢跌入往昔，以時間為軸，緩緩鋪陳與田紹文先生半生相交的點滴。從1978年同場赴考，對方金榜題名、自己步其后塵杏壇執(zhí)教，到中年重逢武漢，再續(xù)鄉(xiāng)情友緣；從職場上的傾囊相授、提攜后進，到生活中的抵掌暢談、其樂融融；從為家鄉(xiāng)文旅振興奔走謀劃、眼中有光，到助力作者音樂之路、傾力相扶，樁樁件件皆是日?，嵤?，無驚天動地之跡，無華麗溢美之詞，卻以白描手法，勾勒出一位學識淵博、溫厚謙和、心懷桑梓、重情重義的君子形象。我以為，敘事愈是平淡，情誼愈顯醇厚；筆墨愈是克制，懷念愈顯深沉。

作者不刻意煽情，只將故人的真心、熱心、細心娓娓道來，于潤物無聲的細節(jié)里，藏盡對逝者的敬重與感念，為后文的哀思鋪就厚重底色。

該文中最動人之處，莫過于田紹文先生助力《中國船長》登上湖北藝術節(jié)的往事。作者初入音樂領域茫然無措，逝者一句“我來試試”，便傾盡心力，于半月之內促成作品登臺展演。洪山禮堂里，逝者遞來節(jié)目單的叮囑“你會從這里走得很遠很遠”，言淺意深，既是鼓勵，亦是期許，成為作者此后深耕音樂之路的底氣與基石。這段記述，無一字言恩，卻字字含情；無一句頌德，卻德范自見。而當筆鋒轉回當下，“言猶在耳，而斯人已長逝”，短短十字，將陰陽兩隔的悵惘、物是人非的憾恨，寫得椎心刺骨。

昔日知遇之恩猶在眼前，如今知音已逝、無人再賞，這份落差與悲痛，不渲諸于形，卻沉于心底，讓哀緒層層遞進，直抵人心。

文末以詩收束，“正月初聞霹靂驚，孤鶴無聲竟西行”，將開篇的噩耗再作凝煉；“力薦瑤章登玉殿，從茲樂海啟新程”，回望故人相助之恩；“一聲吾兄滿眼淚，且作清明雨紛紛”，以淚化雨，寄盡哀思。

該詩詩句質樸沉郁，與前文敘事一脈相承，無雕琢之痕，有至情之味，讓全文的哀慟在此收束，又余韻悠長。通篇讀來，此文勝在情真，妙在筆淡。以平白敘事藏洶涌哀思，以點滴舊事顯深厚情誼，無一句直寫悲痛，卻處處是悲；無一字刻意感人，卻字字動人。正所謂情至深處語自樸，心有至真文自工。

肖鵬老師以對故友的赤誠與摯真之情，寫下這篇至感至性之文，既讓田紹文先生的德行人品躍然紙上，更以沉摯哀婉的筆墨，成就了一篇情文并茂、感人至深的悼念名篇，讀之令人動容，思之令人愴然。（完）