2026年3月16日，新加坡迎來國際教育合作的重要里程碑——紐約州立奧爾巴尼大學(xué)（University at Albany, SUNY）與新加坡美國學(xué)院（American Center for Education, ACE）在新加坡舉行課程發(fā)布會(huì)，聯(lián)合推出奧爾巴尼大學(xué)的國際本科課程。

出席活動(dòng)的主要嘉賓包括中國駐新加坡大使館教育處參贊韓駿博士、南洋理工大學(xué)人工智能交叉研究院院長安波教授、紐約州立奧爾巴尼大學(xué)國際招生與招募主任 John D. Pomeroy 先生，以及首席招生官兼招生管理協(xié)理副校長 Dale Gaubatz 先生。ACE 學(xué)院方面出席的代表包括顧問委員會(huì)王欽杰博士、胡進(jìn)勝先生，董事 Chio Hock Lai 先生、 Vivian Shen 女士，副首席執(zhí)行官 Dawn Gan 女士以及學(xué)術(shù)主管Choo Poh Wai博士。另有來自科技、金融、教育等領(lǐng)域及多家商協(xié)會(huì)的 100 余位嘉賓共同出席，見證這一重要時(shí)刻。商協(xié)會(huì)嘉賓包括中資企業(yè)協(xié)會(huì)孟繁秋榮譽(yù)會(huì)長，新加坡北京總會(huì)范玉榮會(huì)長，新加坡北京商會(huì)會(huì)長馮建立先生、新加坡陜西商會(huì)監(jiān)事長馬雙祿先生，新加坡國際企業(yè)家聯(lián)合會(huì)會(huì)長韓彬博士等。

此次合作恰逢新加坡將人工智能提升為國家核心戰(zhàn)略的關(guān)鍵階段，不僅搭建起亞洲學(xué)子接軌世界一流美國高等教育的優(yōu)質(zhì)橋梁，也更好回應(yīng)了新加坡 AI 產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求。依托雙方學(xué)術(shù)優(yōu)勢與新加坡產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)遇，此次合作將為學(xué)生打造兼具人文底蘊(yùn)、國際視野與前沿科技導(dǎo)向的培養(yǎng)路徑。

此次合作的達(dá)成，是雙方多年深耕與攜手努力的成果。據(jù)紐約州立奧爾巴尼大學(xué)國際招生與招募主任 John D. Pomeroy 先生介紹，雙方早在 2017至2018 年便首次接觸，2019 年因疫情暫緩?fù)七M(jìn)，一年前重新開啟深度洽談，歷經(jīng)一年的緊密協(xié)作，最終促成四大本科專業(yè)落地新加坡。紐約州立奧爾巴尼大學(xué)首席招生官兼招生管理協(xié)理副校長 Dale Gaubatz 先生表示，這一合作是國際教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略同頻共振的典范。新加坡在 AI 領(lǐng)域的整體布局，為雙方合作提供了良好的發(fā)展土壤，學(xué)校也將以此為契機(jī)，深度融入新加坡 AI 創(chuàng)新生態(tài)，打造長期、穩(wěn)定、深入的教育合作伙伴關(guān)系。

作為美國卡內(nèi)基一級(jí)研究型大學(xué)，紐約州立奧爾巴尼大學(xué)擁有 180 余年辦學(xué)歷史，2026 U.S. News 全美公立院校第 63 位，Rockefeller College 在 U.S. News 公共事務(wù)相關(guān)專業(yè)方向排名中，信息與科技管理位列第 5。大學(xué)多次躋身福布斯 “美國最具價(jià)值大學(xué)” 榜單，學(xué)科體系豐富，網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)等學(xué)科享譽(yù)全球。耗資1.8億美元的 ETEC科研教學(xué)設(shè)施建有實(shí)時(shí)監(jiān)測全球網(wǎng)絡(luò)攻擊的互動(dòng)實(shí)驗(yàn)室。大學(xué)已將 AI 教育融入全學(xué)科體系，推出 AI 微證書課程，學(xué)生可將 AI 課程與任意專業(yè)結(jié)合，同時(shí)聚焦 AI 倫理研究，推動(dòng)技術(shù)的合理規(guī)范應(yīng)用，這與新加坡對(duì) AI 產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向高度契合。此外，大學(xué)注重實(shí)踐與科研結(jié)合，擁有超過20.5萬名遍布150多個(gè)國家的活躍校友，為畢業(yè)生在新加坡及全球產(chǎn)業(yè)鏈中的職業(yè)發(fā)展搭建起廣闊網(wǎng)絡(luò)。

新加坡美國學(xué)院自2007年創(chuàng)辦以來，深耕國際教育領(lǐng)域近20年，獲新加坡 EduTrust 認(rèn)證，已培育上萬名優(yōu)秀畢業(yè)生，并與300余家新加坡本地企業(yè)建立合作。此次與紐約州立奧爾巴尼大學(xué)的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，是學(xué)院踐行 “提供世界一流教育，助力學(xué)生持續(xù)成長” 使命的重要舉措，也體現(xiàn)了學(xué)院在新時(shí)代背景下持續(xù)引入優(yōu)質(zhì)國際教育資源、緊扣新加坡 AI 產(chǎn)業(yè)政策、服務(wù)學(xué)生發(fā)展需求的精準(zhǔn)布局和辦學(xué)方向。新加坡美國學(xué)院董事 Vivian Shen 女士在致辭中表示，新加坡2026年財(cái)政預(yù)算案將 AI 列為國家戰(zhàn)略優(yōu)勢，推出一系列稅收減免與人才吸引政策，而雙方合作課程正是對(duì)這一戰(zhàn)略的積極響應(yīng)，將為新加坡培育兼具國際視野與專業(yè)能力的復(fù)合型人才，進(jìn)一步促進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)的有效銜接。

此次雙方聯(lián)合推出的傳播學(xué)文學(xué)學(xué)士、心理學(xué)文學(xué)學(xué)士、信息科學(xué)理學(xué)學(xué)士、網(wǎng)絡(luò)安全理學(xué)學(xué)士四大本科專業(yè)，緊扣新加坡數(shù)字化與 AI 時(shí)代的人才需求。課程依托雙方優(yōu)勢與新加坡產(chǎn)業(yè)政策紅利，綁定新加坡 AI 戰(zhàn)略，形成四大核心亮點(diǎn)：

一是學(xué)制靈活，采用 2+2、3+1、4+0 模式，學(xué)生可根據(jù)自身規(guī)劃靈活選擇在新加坡的學(xué)習(xí)時(shí)長，更好適配升學(xué)、實(shí)習(xí)與職業(yè)發(fā)展安排。

二是課程內(nèi)容緊貼前沿趨勢，信息科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)融入大量 AI 前沿課程，與新加坡 GenAI 沙盒計(jì)劃及 AI 產(chǎn)業(yè)研發(fā)需求高度契合。符合美國 F-1/OPT 規(guī)定的學(xué)生可按規(guī)定申請(qǐng)美國OPT，同時(shí)也可借助新加坡對(duì)相關(guān)人才的吸引政策，增強(qiáng)未來職業(yè)發(fā)展的競爭力。

三是學(xué)位具備全球認(rèn)可度，并有利于學(xué)生拓展國際升學(xué)與職業(yè)發(fā)展空間。隨著新加坡持續(xù)加大對(duì) AI 與科技人才的吸引力度，相關(guān)專業(yè)背景學(xué)生也將擁有更廣闊的發(fā)展前景，擁有申請(qǐng)綠卡的更多優(yōu)勢。

四是校企合作資源與本地產(chǎn)業(yè)生態(tài)結(jié)合緊密，ACE 的合作企業(yè)覆蓋新加坡科技、金融等多個(gè)重點(diǎn)應(yīng)用領(lǐng)域，畢業(yè)生可申請(qǐng)本地企業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐機(jī)會(huì)，更好銜接產(chǎn)業(yè)需求與職業(yè)發(fā)展，迎接新加坡政府為企業(yè) AI 轉(zhuǎn)型提供的政策紅利帶來的工作機(jī)會(huì)。

發(fā)布會(huì)現(xiàn)場，南洋理工大學(xué)人工智能系主任安波教授圍繞人工智能領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢及人才培養(yǎng)展開深度分享，其觀點(diǎn)與當(dāng)前新加坡人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向高度呼應(yīng)。安波教授指出，生成式 AI、AI 智能體（AI agents）等正成為熱門方向，雖然技術(shù)仍處于快速演進(jìn)階段，但新加坡已通過 GenAI 沙盒計(jì)劃賦能中小企業(yè)落地 AI 應(yīng)用，而 AI 安全更是未來行業(yè)發(fā)展的核心議題之一，這也進(jìn)一步凸顯了紐約州立奧爾巴尼大學(xué)與新加坡美國學(xué)院雙方合作中網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)的重要性。他強(qiáng)調(diào)，在未來的人才競爭中，實(shí)際能力與跨領(lǐng)域融合能力將愈發(fā)重要，這與雙方課程強(qiáng)調(diào)實(shí)操、跨學(xué)科與應(yīng)用導(dǎo)向的人才培養(yǎng)理念高度一致。

事實(shí)上，此次合作的落地，與新加坡近年來持續(xù)推進(jìn)的 AI 戰(zhàn)略布局密切相關(guān)。自 2024 年推出“智慧國 2.0”戰(zhàn)略（Smart Nation 2.0）以來，新加坡持續(xù)加碼 AI 產(chǎn)業(yè)布局。2026 年財(cái)政預(yù)算案進(jìn)一步將 AI 列為重點(diǎn)方向，提出相關(guān)企業(yè) AI 支出稅務(wù)扣除、由總理黃循財(cái)親自掛帥的全國人工智能理事會(huì)、投入 370 億新元推進(jìn)的RIE2030 科技計(jì)劃等一系列舉措；同時(shí)，新加坡也將人工智能科學(xué)家／工程師、網(wǎng)絡(luò)安全架構(gòu)師／工程師、數(shù)字取證專家、滲透測試專家等納入國際短缺職業(yè)清單，并計(jì)劃推出面向 AI 與科技領(lǐng)域的專才準(zhǔn)證ONE Pass，持續(xù)增強(qiáng)對(duì)全球高端人才的吸引力。未來的ONE Pass (AI and Tech) track，將給予首次批準(zhǔn)的工作準(zhǔn)證(Employment Pass)5 年有效期，其配偶可按規(guī)定申請(qǐng) Letter of Consent 在新加坡工作。此外，新加坡還通過 GenAI沙盒計(jì)劃GenAI Sandbox for SMEs 支持中小企業(yè)落地 AI 解決方案，逐步形成由政府、企業(yè)、高校、投資者共同參與的完善 AI 生態(tài)。在這樣的背景下，紐約州立奧爾巴尼大學(xué)與 ACE 的合作，正是這一生態(tài)中人才培育環(huán)節(jié)的重要補(bǔ)充。

此次紐約州立奧爾巴尼大學(xué)與新加坡美國學(xué)院的合作，不僅為亞洲學(xué)生提供了更具可及性、靈活性與國際競爭力的教育路徑，也推動(dòng)了國際教育資源與新加坡未來產(chǎn)業(yè)方向的進(jìn)一步銜接，順應(yīng)了全球教育國際化、數(shù)字化的發(fā)展趨勢。雙方表示，未來將持續(xù)深化合作，推動(dòng)與新加坡本地企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動(dòng)，將政策紅利、產(chǎn)業(yè)資源、實(shí)踐機(jī)會(huì)與課程體系更緊密結(jié)合，同時(shí)繼續(xù)為學(xué)生提供更多獎(jiǎng)學(xué)金與職業(yè)發(fā)展支持，扎根新加坡、立足亞洲，打造兼具國際水準(zhǔn)與本地產(chǎn)業(yè)特色的教育模式，為新加坡未來科技與 AI 產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)質(zhì)人才。

教育之路，任重道遠(yuǎn)；育人之責(zé)，使命光榮。此次合作的落地，是國際教育合作與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振的新起點(diǎn)。雙方將以此次合作為契機(jī)，攜手培育更多兼具全球視野、人文素養(yǎng)與前沿科技能力的國際化人才，為新加坡乃至區(qū)域人工智能時(shí)代的人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。