3月13日，對于首都師范大學(xué)附屬良鄉(xiāng)大學(xué)城學(xué)校來說，是個(gè)大日子。

這一天，年近百歲的中國教育學(xué)界泰斗、北京師范大學(xué)資深教授顧明遠(yuǎn)先生受聘擔(dān)任“首都師范大學(xué)附屬良鄉(xiāng)大學(xué)城學(xué)?！泵u(yù)校長。

首都師范大學(xué)附屬良鄉(xiāng)大學(xué)城學(xué)校是房山區(qū)正式亮相不到兩年的新學(xué)校。2024年，房山區(qū)對多所學(xué)校進(jìn)行了布局調(diào)整，其中，將首都師范大學(xué)附屬房山學(xué)校高中部和竹園街校區(qū)設(shè)置為兩個(gè)獨(dú)立法人單位，作為獨(dú)立高中和九年一貫制學(xué)校。其中九年一貫制學(xué)校更名為“首都師范大學(xué)附屬良鄉(xiāng)大學(xué)城學(xué)?！?，聘請教育專家熊梅博士為該校校長。

在教育圈內(nèi)，熊梅校長具有“傳奇”色彩。她是我國第一位博士后小學(xué)校長，教育學(xué)原理博士，教育課程學(xué)博士后，曾獲第四屆明遠(yuǎn)教育獎(jiǎng)、全國先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號，享受國務(wù)院特殊津貼，全國人大代表。曾任東北師范大學(xué)教育學(xué)部二級教授、博士生導(dǎo)師，東北師范大學(xué)附屬小學(xué)校長。

在受聘為首都師范大學(xué)附屬良鄉(xiāng)大學(xué)城學(xué)校校長的聘任儀式上，熊梅校長曾表示，以校本研修為中心，以課堂教學(xué)改革為突破口，以培養(yǎng)具有教育家精神的研究型教師隊(duì)伍為關(guān)鍵，推進(jìn)學(xué)生成才、教師成長、學(xué)校發(fā)展。按照質(zhì)量規(guī)劃、管理和評估的閉環(huán)管理，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)。

值得關(guān)注的是，房山區(qū)教委與北京明遠(yuǎn)教育書院當(dāng)天正式簽約。“北京明遠(yuǎn)教育書院房山實(shí)驗(yàn)學(xué)校”同步揭牌，這不僅是一次簡單的“牽手”，標(biāo)志著房山教育駛?cè)肓恕案咝ＹY源+學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)+地方教育”三位一體的快車道。

“沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)；教書育人在細(xì)微處，學(xué)生成長在活動(dòng)中?！痹诿鬟h(yuǎn)教育思想座談會(huì)上，顧明遠(yuǎn)先生用自己凝練一生的教育信條，為大家上了生動(dòng)一課。他仔細(xì)聽取了學(xué)校的辦學(xué)設(shè)想，并給出了明確的改革方向：希望學(xué)校在課程統(tǒng)籌、學(xué)科教學(xué)中，探索個(gè)性化、差異化教學(xué)，以小班化教育為基礎(chǔ)，落實(shí)因材施教，培養(yǎng)出有家國情懷、有過硬本領(lǐng)、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。

首師大附屬良鄉(xiāng)大學(xué)城學(xué)校校長熊梅表示：“學(xué)校將牢記顧先生的教誨，做顧明遠(yuǎn)教育思想的傳承者、踐行者和共創(chuàng)者，用心守護(hù)每一個(gè)孩子的成長?！?/p>

據(jù)介紹，地處良鄉(xiāng)大學(xué)城核心區(qū)，這所實(shí)驗(yàn)學(xué)校的定位從一開始就承載著重要的使命。優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育，是吸引高端人才、服務(wù)高校發(fā)展、激發(fā)區(qū)域創(chuàng)新的“軟實(shí)力”。將首都師范大學(xué)附屬良鄉(xiāng)大學(xué)城學(xué)校打造為教育名片，實(shí)際上是房山區(qū)提升區(qū)域綜合競爭力、布局未來的關(guān)鍵落子。

此次落戶房山，意味著顧明遠(yuǎn)先生的教育理念將在這里扎根、生長，轉(zhuǎn)化為日常教學(xué)中的每一次師生互動(dòng)、每一節(jié)課堂設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式啟航，標(biāo)志著房山教育正式擁有了一個(gè)學(xué)術(shù)型、研究型、創(chuàng)新型的試驗(yàn)田。

房山區(qū)委教育工委書記郭冬紅用“四個(gè)發(fā)力”勾勒出合作的藍(lán)圖：以高端思想引領(lǐng)辦學(xué)方向，把顧明遠(yuǎn)教育思想融入辦學(xué)全過程，回歸教育本真；以優(yōu)質(zhì)資源賦能學(xué)校發(fā)展，引入頂尖學(xué)術(shù)、教研、課程資源，提升教育教學(xué)質(zhì)量；以示范標(biāo)桿服務(wù)區(qū)域發(fā)展，將學(xué)校打造成良鄉(xiāng)大學(xué)城的教育名片，為區(qū)域創(chuàng)新、人才集聚提供堅(jiān)實(shí)支撐；以改革創(chuàng)新推動(dòng)教育提質(zhì)，探索九年一貫制育人新模式，形成可復(fù)制、可推廣的房山經(jīng)驗(yàn)。

文｜老羅

編輯| 京教君

內(nèi)容素材來源 | 學(xué)通房山等

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