為深入貫徹產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略，精準(zhǔn)對(duì)接重慶市“33618”現(xiàn)代制造業(yè)集群體系發(fā)展需求，進(jìn)一步提升我校專業(yè)群、實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契合度，3月11日上午，學(xué)校在行政樓206會(huì)議室召開產(chǎn)教融合專業(yè)群及虛實(shí)一體化實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)申報(bào)材料評(píng)審會(huì)。副校長(zhǎng)譚明術(shù)出席會(huì)議，校內(nèi)評(píng)審專家、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊(duì)教師、相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)處副處長(zhǎng)周小波主持。

會(huì)上，教務(wù)處首先傳達(dá)了重慶市關(guān)于深化普通本科高校產(chǎn)教融合特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)群及虛實(shí)一體化實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的最新精神，并介紹了此次申報(bào)工作的評(píng)審要求，強(qiáng)調(diào)專業(yè)群與實(shí)踐平臺(tái)是學(xué)校深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)、服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)的重要載體，必須對(duì)標(biāo)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、突出產(chǎn)教融合特色。

隨后，四個(gè)專業(yè)群及實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人依次匯報(bào)。各團(tuán)隊(duì)圍繞建設(shè)背景、目標(biāo)定位、建設(shè)基礎(chǔ)、建設(shè)舉措與成效等方面進(jìn)行了詳細(xì)陳述，展示了學(xué)校在軟件信息服務(wù)、數(shù)字孿生、智能建造等領(lǐng)域的產(chǎn)教融合探索與實(shí)踐成效。

評(píng)審專家組認(rèn)真聽取匯報(bào)、審閱申報(bào)材料，對(duì)四個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)思路和前期基礎(chǔ)給予充分肯定，同時(shí)對(duì)標(biāo)市級(jí)立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，從產(chǎn)業(yè)對(duì)接精準(zhǔn)度、組群邏輯清晰性、資源共享機(jī)制、數(shù)據(jù)支撐力度等方面提出了針對(duì)性改進(jìn)建議。專家組指出，專業(yè)群要進(jìn)一步聚焦核心產(chǎn)業(yè)鏈，強(qiáng)化核心專業(yè)之間的內(nèi)在聯(lián)系；實(shí)踐平臺(tái)需突出虛實(shí)融合，明確服務(wù)校內(nèi)外開放共享的實(shí)施路徑；所有申報(bào)材料應(yīng)確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密，充分體現(xiàn)學(xué)?！靶Ｆ蠛献?、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)特色。

譚明術(shù)在總結(jié)講話中指出，本次評(píng)審既是對(duì)申報(bào)材料的集中打磨，也是推動(dòng)學(xué)校專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的契機(jī)。他要求各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)認(rèn)真梳理專家意見，對(duì)照市級(jí)申報(bào)指南逐條完善、限時(shí)完善，確保申報(bào)材料質(zhì)量；同時(shí)要以此次申報(bào)為牽引，進(jìn)一步凝練專業(yè)特色、整合校內(nèi)外資源，推動(dòng)專業(yè)群建設(shè)與實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)同頻共振，切實(shí)提升人才培養(yǎng)與重慶重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契合度。