春潮涌動處，奮進正當(dāng)時。為進一步深化課程改革，夯實教學(xué)質(zhì)量，近日，綿陽市青義小學(xué)召開2026年春季教學(xué)工作會。

科研領(lǐng)航：深耕課題，聚力創(chuàng)新。

董瑤老師圍繞本學(xué)期教科研工作，明確了三大核心方向：足球課題終期檢測；“歌聲中的語文課”學(xué)科融合中期推進；書香校園“品書香 閱成長”。

教研賦能：聚焦課堂，助力成長。

左素容老師從課堂教學(xué)、教師成長、質(zhì)量提升三方面，對本學(xué)期教研活動作出精準(zhǔn)安排。針對課堂教學(xué)，新入職教師全員參與，對照標(biāo)準(zhǔn)打磨課堂，逐一過關(guān)；語數(shù)組以年級為單位，集體備課、磨課、評課，形成優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫；銀齡教師走進常態(tài)課堂，助力青年教師提升教學(xué)能力；支教教師發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，促進教師互學(xué)共進。針對青年教師成長，舉行向日葵成長活動，開展讀書學(xué)習(xí)與心得交流；進行“青藍工程”師徒結(jié)對，通過以老帶新，助力青年教師快速成長。

教學(xué)固本：聚焦常規(guī)，賦能成長。

陳寅副校長、何雪梅老師、向歡老師就教學(xué)管理與常規(guī)落實提出明確要求。一是教研員蹲點指導(dǎo)：本學(xué)期將有教研員駐校督導(dǎo)，助力教學(xué)規(guī)范與質(zhì)量提升。二是教學(xué)常規(guī)精細(xì)化：加強課堂與延時服務(wù)巡視，嚴(yán)格備課、作業(yè)批改要求，推行無作業(yè)日與作業(yè)熔斷機制。三是精準(zhǔn)培優(yōu)輔差：落實“雙減”要求，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，強化學(xué)科協(xié)作，促進每一位學(xué)生發(fā)展。

錨定目標(biāo)，行穩(wěn)致遠

最后，校長郭紀(jì)太強調(diào)：堅守教學(xué)質(zhì)量核心，抓實教學(xué)常規(guī)；堅持精準(zhǔn)培優(yōu)補差，深耕作業(yè)改革；凝心聚力、務(wù)實篤行，用扎實行動守護學(xué)生成長。

本次會議明確了新學(xué)期工作重點，凝聚了奮進力量。新征程上，青義小學(xué)將繼續(xù)以研促教、以教提質(zhì)，用心耕耘、靜待花開，為每一位孩子的全面發(fā)展保駕護航。（供稿：綿陽市青義小學(xué)）