以書香浸潤(rùn)成長(zhǎng)，用經(jīng)典點(diǎn)亮遠(yuǎn)方。

2026花開遠(yuǎn)方“一本好書”青少年閱讀活動(dòng)圓滿收官。本次“一本好書”活動(dòng)由花開遠(yuǎn)方集團(tuán)與中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)中小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合舉辦，為全國(guó)青少年奉上了一場(chǎng)難忘的文學(xué)盛宴。作為創(chuàng)辦27年的青少年文學(xué)教育品牌，花開遠(yuǎn)方始終以培養(yǎng)淵博、坦蕩、快樂的青少年為己任，為青少年提供了廣闊的讀書交流平臺(tái)，更在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了一股熱烈的讀書浪潮。

覽群書，趁少年。

本次活動(dòng)以“覽群書，趁少年”為核心主題，面向全國(guó)中小學(xué)階段青少年開展分級(jí)閱讀、名師領(lǐng)讀、社群打卡、線下共讀、美文征集等系列活動(dòng)。歷時(shí)兩個(gè)多月，覆蓋全國(guó)百余座城市。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本屆“一本好書”活動(dòng)參與度再創(chuàng)新高，線下參與讀書活動(dòng)的青少年超10萬人，線上的公益直播講座累計(jì)觀看人數(shù)也已突破10萬，這充分展現(xiàn)了青少年高漲的讀書熱情。

聚焦青少年閱讀痛點(diǎn)，構(gòu)建全鏈條閱讀體系。

作為花開遠(yuǎn)方深耕青少年文學(xué)教育的標(biāo)志性公益活動(dòng)，“一本好書”始終秉持“好讀書，讀好書”的活動(dòng)理念，摒棄碎片化、娛樂化的淺閱讀模式，打造“書單定制——方法指導(dǎo)——沉浸式閱讀——成果輸出——榮譽(yù)激勵(lì)”的全閉環(huán)閱讀成長(zhǎng)路徑，努力讓青少年從喜歡讀書開始，逐步提升閱讀水平?；顒?dòng)前期，花開遠(yuǎn)方聯(lián)合教育專家、兒童文學(xué)作家、一線文學(xué)教師，依據(jù)新課標(biāo)要求推出分級(jí)定制書單，精選30余本中外名著、人文歷史、自然科學(xué)等領(lǐng)域的經(jīng)典讀物。同時(shí)免費(fèi)向參與活動(dòng)的青少年發(fā)放經(jīng)典讀物與閱讀指導(dǎo)資料，解決青少年“讀什么、怎么讀”的核心問題。

書單推薦

閱讀貼士

線上線下聯(lián)動(dòng)發(fā)力，構(gòu)建閱讀互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

線上端，花開遠(yuǎn)方官方學(xué)習(xí)平臺(tái)上線30余本圖書精講音頻與配套思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)禮包， 并開展了8場(chǎng)公益直播講座，特邀兒童文學(xué)作家何南、原首都師范大學(xué)出版社閱讀推廣中心主任丁丁老師、語文特級(jí)教師李衛(wèi)東、央視中學(xué)生頻道特邀講師田雷、花開遠(yuǎn)方天津校區(qū)校長(zhǎng)于申壯、花開遠(yuǎn)方課程發(fā)展中心主任田若鈺等經(jīng)典名著教研專家做客花開遠(yuǎn)方直播間，圍繞經(jīng)典文本進(jìn)行系統(tǒng)解讀，逐章拆解結(jié)構(gòu)、剖析文學(xué)手法、解讀時(shí)代背景，幫助青少年建立系統(tǒng)閱讀認(rèn)知。單場(chǎng)直播最高觀看量突破1萬人次。同時(shí)，全國(guó)線上開設(shè)每日閱讀打卡社群，由專屬閱讀導(dǎo)師全程陪伴答疑，累計(jì)生成打卡記錄超25萬條，學(xué)員之間互相點(diǎn)評(píng)、交流感悟，形成了濃厚的同伴共讀氛圍。

線下端，花開遠(yuǎn)方全國(guó)各課程中心同步開展線下讀書會(huì)、閱讀分享會(huì)、名著劇本朗讀等特色活動(dòng)，鼓勵(lì)青少年登臺(tái)分享閱讀感悟、交流思考見解，實(shí)現(xiàn)從“被動(dòng)閱讀”到“主動(dòng)表達(dá)”的轉(zhuǎn)變。此外，“一本好書”活動(dòng)面向全國(guó)發(fā)起青少年美文征集，優(yōu)秀作品將獲得專屬榮譽(yù)認(rèn)證，讓閱讀成果可視化，讓成長(zhǎng)可感知。

成果璀璨紛呈，少年沐書成長(zhǎng)。

經(jīng)過多輪評(píng)選與綜合評(píng)定，本次活動(dòng)共評(píng)選出“閱讀之星”“優(yōu)秀共讀家庭”“最佳美文作品”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，花開遠(yuǎn)方為獲獎(jiǎng)個(gè)人與家庭頒發(fā)榮譽(yù)證書、經(jīng)典圖書禮盒及文創(chuàng)獎(jiǎng)品，以激勵(lì)青少年持續(xù)保持閱讀熱情，養(yǎng)成終身閱讀習(xí)慣。參與家長(zhǎng)紛紛表示，活動(dòng)不僅讓孩子沉下心讀完一本好書，更培養(yǎng)了專注力、思辨力與表達(dá)力，是兼具教育意義與實(shí)踐價(jià)值的公益閱讀實(shí)踐。

“以前我讀名著總是囫圇吞棗，通過這次活動(dòng)跟著老師逐句分析、梳理人物關(guān)系，才真正讀懂了故事背后的深意?！遍喿x之星代表李同學(xué)在活動(dòng)分享中說道。堅(jiān)持每天打卡閱讀、每周撰寫感悟，不僅讓他完成了30余本經(jīng)典著作的精讀，更讓他的閱讀水平有了質(zhì)的提升。

來自山東的家長(zhǎng)王女士表示，“一本好書”活動(dòng)讓家庭共讀成為日常，孩子不再沉迷電子產(chǎn)品，而是主動(dòng)和家人探討書中情節(jié)，親子關(guān)系也在書香中變得更加融洽。

兒童文學(xué)作家、“一本好書”活動(dòng)專家顧問張老師在評(píng)審中評(píng)價(jià)，花開遠(yuǎn)方的閱讀活動(dòng)真正做到了“以讀促思、以寫促悟”，青少年作品中展現(xiàn)出的獨(dú)立思考能力與人文關(guān)懷情懷，正是文學(xué)教育最珍貴的成果。

花開遠(yuǎn)方教育集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“一本好書”活動(dòng)的收官不是終點(diǎn)，而是青少年持續(xù)閱讀的新起點(diǎn)。未來，花開遠(yuǎn)方將繼續(xù)堅(jiān)守“讓文學(xué)更美好”的教育初心，不斷優(yōu)化閱讀活動(dòng)形式、豐富閱讀資源供給，聯(lián)動(dòng)各地圖書館、學(xué)校、社區(qū)拓展公益閱讀場(chǎng)景，以更優(yōu)質(zhì)的文學(xué)教育服務(wù)，助力青少年提升文學(xué)素養(yǎng)，引導(dǎo)青少年在書香浸潤(rùn)中奔赴更廣闊的遠(yuǎn)方。

圖文：花開遠(yuǎn)方教育集團(tuán)