就業(yè)市場(chǎng)的內(nèi)卷，讓不少人陷入學(xué)歷迷思，認(rèn)為唯有 985、211 文憑才是職場(chǎng)通行證，但事實(shí)并非如此，學(xué)歷從來不是職場(chǎng)的唯一標(biāo)尺。未來十年的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，終將回歸能力本身，復(fù)合型人才才是手握核心競(jìng)爭(zhēng)力的主力軍。南京信息工程大學(xué)緊扣行業(yè)需求與自身學(xué)科優(yōu)勢(shì)，打造4個(gè)雙學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)項(xiàng)目，其具體布局與培養(yǎng)特色值得深入探析。

從報(bào)考分?jǐn)?shù)線梯隊(duì)不難看出南信大雙學(xué)位項(xiàng)目的含金量。作為學(xué)校王牌，大氣拔尖班2025年江蘇物理類最低分達(dá)636分，可與211高校熱門專業(yè)、拔尖班同臺(tái)競(jìng)技；緊隨其后的便是“人工智能+大氣科學(xué)”雙學(xué)位專業(yè)，該專業(yè)江蘇物理類最低分627分，成為學(xué)校又一熱門王牌，其熱度背后，是新工科與學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的完美契合。

“人工智能+大氣科學(xué)”的走紅絕非偶然。南信大的大氣科學(xué)學(xué)科是國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科，在近三輪學(xué)科評(píng)估中均蟬聯(lián)全國(guó)第一，擁有深厚的學(xué)科積淀與雄厚師資；而人工智能作為當(dāng)下最熱門的新工科領(lǐng)域，學(xué)校人工智能學(xué)院不僅是重點(diǎn)建設(shè)特色學(xué)院，其人工智能專業(yè)更是教育部首批批準(zhǔn)設(shè)置的本科專業(yè)之一，還擁有完整的本碩博培養(yǎng)體系。兩者交叉融合，開設(shè)智慧氣象、氣象大模型設(shè)計(jì)等特色課程，既夯實(shí)學(xué)生大氣科學(xué)基礎(chǔ)，又強(qiáng)化人工智能技術(shù)應(yīng)用能力，培養(yǎng)能將智能科技用于氣象預(yù)測(cè)的復(fù)合型人才，精準(zhǔn)匹配智慧氣象領(lǐng)域的行業(yè)需求，熱度居高不下情理之中。

除該專業(yè)外，南信大其余3個(gè)雙學(xué)位項(xiàng)目同樣精準(zhǔn)對(duì)接熱門領(lǐng)域與國(guó)家需求。“信息與計(jì)算科學(xué)+人工智能”依托學(xué)校國(guó)家級(jí)一流專業(yè)信息與計(jì)算科學(xué)，融合人工智能技術(shù)，聚焦算法設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理等核心能力，適配數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求；“金融工程+信息安全”則緊扣金融數(shù)字化趨勢(shì)，兼顧金融分析與網(wǎng)絡(luò)安全技能，破解金融領(lǐng)域安全人才缺口難題。

相較于前三個(gè)熱門專業(yè)，“應(yīng)急管理+環(huán)境工程”雙學(xué)位雖相對(duì)小眾，卻有著廣闊發(fā)展前景。2025年發(fā)布的相關(guān)藍(lán)皮書顯示，我國(guó)安全應(yīng)急人才缺口達(dá)550萬人，而每年相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生僅1.6萬人，供需矛盾突出。我國(guó)作為自然災(zāi)害嚴(yán)重的國(guó)家，2025年各類自然災(zāi)害造成巨大人員傷亡與財(cái)產(chǎn)損失，加之安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)長(zhǎng)期存在，應(yīng)急管理人才需求緊迫。氣象預(yù)測(cè)作為災(zāi)害防控的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，與應(yīng)急管理聯(lián)系緊密，該專業(yè)的設(shè)置實(shí)現(xiàn)了環(huán)境治理與應(yīng)急防控的交叉，畢業(yè)生可從事災(zāi)害預(yù)警、環(huán)境應(yīng)急處置等工作，就業(yè)前景廣闊。

南信大雙學(xué)位培養(yǎng)政策的核心是交叉融合，精準(zhǔn)對(duì)接行業(yè)需求與自身學(xué)科優(yōu)勢(shì)，打破專業(yè)壁壘，培育一專多能的復(fù)合型人才，這正是應(yīng)對(duì)未來職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。但要注意，工科學(xué)習(xí)本身難度較大，雙學(xué)位培養(yǎng)要求學(xué)生兼顧兩個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、抗壓能力有更高要求，更適合能“卷的動(dòng)”的考生?？傮w而言，南信大的雙學(xué)位培養(yǎng)政策，為考生提供了突破學(xué)歷迷思、憑借能力立足未來的新路徑。