北京
“搭建中試平臺和‘技術(shù)經(jīng)紀人’兩座橋梁，助力高校成果轉(zhuǎn)化?！?/strong>1月22日，武漢華中數(shù)控股份有限公司副總裁蔣榮良在中國教育科學研究院主辦的高等教育國際創(chuàng)新趨勢研討會上作主旨發(fā)言。
他認為，要做好科研成果轉(zhuǎn)化工作，需重點搭建兩座橋梁。第一個是“中試平臺”。要將高校的科研成果轉(zhuǎn)化為可落地的產(chǎn)品，應(yīng)用驗證是關(guān)鍵環(huán)節(jié)——高校擅長從0到1的基礎(chǔ)研究與原型研發(fā)，但企業(yè)的產(chǎn)品化邏輯多聚焦于規(guī)?；a(chǎn)與市場推廣，兩者之間的中試環(huán)節(jié)至關(guān)重要，能有效填補成果轉(zhuǎn)化的“斷層”，推動科研成果完成從實驗室到市場的初步跨越。
第二座橋梁相當于專業(yè)的“技術(shù)經(jīng)紀人”。這一橋梁需具備深厚的專業(yè)性，能夠精準把握產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，全面掌握當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，搭建高?？蒲谐晒c企業(yè)實際需求之間的對接橋梁。通過專業(yè)對接，讓科研成果精準匹配市場需求，實現(xiàn)科研與產(chǎn)業(yè)價值的雙向賦能。
高等教育國際創(chuàng)新趨勢研討會精彩發(fā)言
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