1月31日，“2025-2026張韶涵覓光世界巡回演唱會”佛山收官站上，歌手張韶涵解鎖了第100套造型，留下了令人印象深刻的神級舞臺和驚艷瞬間，其佩戴的獨特飾品成為全場焦點。這套兼具科技感與藝術(shù)美學(xué)的可穿戴飾品，出自泉州華光職業(yè)學(xué)院電影產(chǎn)業(yè)學(xué)院人物形象設(shè)計專業(yè)教研室主任陳煒倩之手，這不僅是學(xué)院教師專業(yè)實力的高光呈現(xiàn)，更是人物形象設(shè)計專業(yè)對接數(shù)字智造前沿、推動教學(xué)體系迭代升級。

從概念到亮相：教學(xué)成果的舞臺實踐

張韶涵佩戴的這套3D打印飾品，以其獨特的有機線條、精準(zhǔn)的鏤空結(jié)構(gòu)與輕若無物的佩戴體驗，完美演繹了“覓光”主題的科技美學(xué)與人性溫度。從創(chuàng)意確認(rèn)到最終舞臺的呈現(xiàn)，這套作品在短時間內(nèi)完成了從數(shù)字模型到舞臺藝術(shù)品的蛻變，充分驗證了陳老師將前沿技術(shù)融入藝術(shù)創(chuàng)作的綜合能力。

（張韶涵演唱會現(xiàn)場佩戴效果圖）

這次與張韶涵團隊的合作是對人物形象設(shè)計專業(yè)課程開發(fā)方向的最好驗證。3D打印技術(shù)為飾品設(shè)計帶來了前所未有的可能性。更自由的造型、更輕便的佩戴體驗以及更環(huán)保的制作過程。我們預(yù)計從下學(xué)期開始，《3D打印筆可穿戴飾品》課程將正式納入人物形象設(shè)計專業(yè)的教學(xué)體系。學(xué)生們將在老師的指導(dǎo)下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)從建模、材料特性到打印實戰(zhàn)的全流程，將天馬行空的創(chuàng)意直接繪制成可穿戴的實體藝術(shù)品，讓我們的教學(xué)探索走在行業(yè)需求的潮頭。

（陳煒倩老師正在制作飾品工作照）

產(chǎn)教融合新范式

從職教課堂到萬人演唱會的成功直通，詮釋了“以研促教、以戰(zhàn)驗學(xué)”的深度產(chǎn)教融合模式。它不僅展示了我院教師對接一線需求的強大應(yīng)變力與執(zhí)行力，更揭示了未來設(shè)計人才培養(yǎng)的新路徑。

開啟美學(xué)教育新篇章

張韶涵演唱會上的驚鴻一瞥，不僅定格了一件作品的成功，更預(yù)示著一個專業(yè)教學(xué)新時代的開啟。隨著下學(xué)期課程的落地，設(shè)計思維、制作方式與美學(xué)歷程的革新正在進行，我院將持續(xù)為行業(yè)輸出能定義未來潮流的美學(xué)力量。