廣東
近日東莞一位家長(zhǎng)怒了
向陽(yáng)光問(wèn)政反映
他家孩子在虎門某小學(xué)就讀六年級(jí)
老師每次都把分?jǐn)?shù)寫在試卷上
還要家長(zhǎng)在試卷上簽名
這位家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)孩子造成了傷害
作為家長(zhǎng)也為此感到焦慮...
東莞街坊紛紛吐槽
“鴕鳥！”
“平時(shí)成績(jī)都不敢面對(duì)，如何面對(duì)中高考？”
“家長(zhǎng)連孩子真實(shí)學(xué)習(xí)情況都接受不了？”
“和你同班，真倒霉”
“留家里護(hù)著，不要為難老師”
很快虎門教育局回復(fù)：
已與老師溝通，要求后續(xù)試卷
用A、B、C、D來(lái)評(píng)分
此事本該就此打住
但卻激起更多的熱議
“無(wú)法理解這種處理方式”
“孩子辛苦學(xué)習(xí)的成果都不敢公開”
“搞到學(xué)校難做”
“想進(jìn)步的學(xué)生和家長(zhǎng)更難做”
不少家長(zhǎng)為此感到擔(dān)憂
特護(hù)，養(yǎng)出“巨嬰”
未來(lái)學(xué)?？赡懿辉僮寣W(xué)生帶試卷回家
家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況一無(wú)所知
對(duì)于此事，大家又是怎么看的呢？
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