萌芽說在前：很多家長問我：為什么給孩子報(bào)了那么多課，他還是“推一下動(dòng)一下”？ 其實(shí)，教育的終極閉環(huán)不是老師教了什么，而是孩子想成為怎樣的自己。

2026年開始，我決定把更多的時(shí)間留給深度陪伴，陪伴大家激活孩子的內(nèi)在力量，守護(hù)住孩子的心理健康。之后每個(gè)周六，我都會(huì)通過一對(duì)一連麥，跟大家深談那些藏在混亂表象下的真實(shí)兒童心理。

如果你也正處于教育的迷茫期，或者想知道如何點(diǎn)燃孩子內(nèi)心的火焰，周六上午 09:30，我在樹洞等你。

樹洞連麥 點(diǎn)擊預(yù)約

想了解學(xué)習(xí)自驅(qū)力課，點(diǎn)這里：

感謝姐妹們今天在直播間的溫暖陪伴！??

已經(jīng)報(bào)名【AI編程科創(chuàng)營】（ ）的姐妹們，晚點(diǎn)我們會(huì)建立專屬學(xué)員群，方便大家第一時(shí)間獲取資訊和活動(dòng)通知噠。

現(xiàn)在先好好體驗(yàn)科創(chuàng)營，2026年人工智能相關(guān)的活動(dòng)大部分都是3月后才有，所以不著急，隨時(shí)留意群信息就可以。

今天也是我家倆娃的散學(xué)典禮，期末成績?cè)蹅兺睃c(diǎn)細(xì)聊，我今晚只想大喊一聲：終于！終于！放！假！了！

面對(duì)這史上最長寒假，我的心情是“痛并快樂著”，大家伙兒的速效救心丸都備好了嗎？

Eric過幾天要參加一場(chǎng)重磅的xsc活動(dòng)，為了幫他疏解壓力，這幾天晚飯時(shí)間，我特意挑了紀(jì)錄片《定風(fēng)波》，陪他一起看。▼

我的初衷是讓他體驗(yàn)一下蘇東坡的心境，沒想到他在看的時(shí)候，突然問了我一個(gè)問題：“媽媽，如果蘇軾有朋友圈，他發(fā)‘一蓑煙雨任平生’的時(shí)候，會(huì)配什么圖？”

我被他這突如其來的腦洞逗笑了，順著他的話頭問：“那你覺得呢？”

“我覺得他會(huì)配一張微雨落在竹林里的照片，”Eric調(diào)皮地說。

我忍俊不禁地追問：“為什么是竹林呢？不是大江，也不是山峰？”

Eric用一種“你怎么這都不知道”的眼神看了下我，然后噼里啪啦地說：“因?yàn)橹窳掷锊庞写┝执蛉~的聲音啊！這張圖發(fā)出去，肯定全朋友圈的人都會(huì)給他點(diǎn)贊！”

我樂了，這孩子還看出松弛感來了！

所以呀，別以為孩子看紀(jì)錄片只是看個(gè)熱鬧，很多關(guān)于文學(xué)的共情、關(guān)于歷史的敬畏，甚至是對(duì)未知領(lǐng)域的探索欲，都悄然藏在了這些鏡頭里。

想到前天分享了幾期片單大家都挺喜歡，所以今天，我特意按照語文學(xué)科的脈絡(luò)，為各年級(jí)的孩子整理了一份“寶藏紀(jì)錄片清單”。

不少也在微博都發(fā)過，大家的反響都很不錯(cuò)，也是精挑細(xì)選的經(jīng)典了，讓孩子在光影中感受華夏文化的頂級(jí)魅力。趕緊為孩子收藏轉(zhuǎn)發(fā)，安排起來吧！

01

一、二年級(jí)

《字從遇見你》

對(duì)應(yīng)課文：《天地人》、《金木水火土》

?觀看地址：央視頻APP/b站

先說字詞類，一年級(jí)的孩子開始識(shí)字認(rèn)字，想讓孩子少寫錯(cuò)別字，這部紀(jì)錄片要多看。

每集5分鐘，一共25集。雖然每集時(shí)長較短，但知識(shí)點(diǎn)非常密集，25集下來，把字的來歷和演變都講全了，動(dòng)畫的形式孩子一看就明白。

而且這部紀(jì)錄片的旁白特別有趣，“哎呦，那個(gè)字兒怎么寫來著？”，輕松詼諧的解說，一下子就把孩子的注意力給吸引過去了。

非常適合低齡孩子看，博大精深的漢字文化，在這部紀(jì)錄片里全都講明白了~

《風(fēng)物》

對(duì)應(yīng)課文：《江南》、《荷葉圓圓》

?觀看地址：央視頻APP

又是一部央視出品的精品紀(jì)錄片，一共6集，每集45分鐘，說美食又不僅僅只講美食，切入的角度很有趣，可以給到孩子不一樣的啟發(fā)。

里面的第四集，就講到了蓮藕，孩子看完之后會(huì)更能理解，為什么詩人總是喜歡寫蓮花。

一集看下來，關(guān)于“吃”的直接秘密大概只占兩成，更多的是一幅幅活起來的生活畫卷，和食物背后綿長有趣的文化故事。

比如講到“蜂蜜”這一期，“南國的風(fēng)，北國的雪，西陲的山，東極的水，不同的環(huán)境和氣候，釀造不同的蜂蜜，成就不一樣的風(fēng)物”。

這里，既是在講蜂蜜，也是透過蜂蜜帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略中國的土地。

《像烏鴉一樣思考》

對(duì)應(yīng)課文：《烏鴉喝水》

?觀看地址：b站

我分享過很多次的兒童紀(jì)錄片，片名就是來自“烏鴉喝水”的智慧，通過生動(dòng)有趣的觀察實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)孩子像烏鴉一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，解決問題。

它每一集都在干一件特別好玩的事：把問題像禮物一樣，拆一半給你看。

比如，它會(huì)讓一個(gè)小人偶勻速走過屏幕，然后——啪！畫面停了?！安虏驴矗绻@時(shí)候有個(gè)氣球飄過來，會(huì)發(fā)生什么？”

會(huì)發(fā)生什么呢？

這是為什么呢？

孩子得自己動(dòng)腦筋去想一想了。

這就是這部紀(jì)錄片好玩的地方，有趣又能激發(fā)孩子思考~

《假如我是一只動(dòng)物》

對(duì)應(yīng)課文：《小松鼠找花生》、《比尾巴》、《誰會(huì)飛》、《猴子撈月亮》、《雪地里的小畫家》、《烏鴉喝水》、《小蝸?！?。

?觀看地址：b站（有搬運(yùn)版）

一、二年級(jí)課本里提到的動(dòng)物課文不少，這部就是專門為孩子們準(zhǔn)備的動(dòng)物科普片，一共52集，每集五分鐘，碎片時(shí)間就能讓孩子學(xué)到科普知識(shí)，了解動(dòng)物的習(xí)性。

這部紀(jì)錄片最妙的地方，在于視角的呈現(xiàn)。

鏡頭的視角是小動(dòng)物們的視角，屏幕外的孩子在觀看的時(shí)候，不是在看故事，而是在扮演動(dòng)物。

比如講小狐貍這一期，孩子的視角是“如果我是一只小狐貍，我的第一天、第一周、第一個(gè)月會(huì)怎么過”。

這種沉浸式體驗(yàn)比任何百科全書都要生動(dòng)。

這部還有中文版本，一年級(jí)孩子看起來也不費(fèi)勁~

《水果傳》

對(duì)應(yīng)課文：《植物媽媽有辦法》

?觀看地址：b站

紀(jì)錄片《水果傳》以令人垂涎的視覺效果，展示了果實(shí)如何利用動(dòng)物、風(fēng)力甚至自身爆裂來傳播種子，是課文最直觀、最“好吃”的注解。

這部紀(jì)錄片的鏡頭漂亮得不像話，水果自帶的多巴胺色彩，讓人看得賞心悅目。

最絕的還是它的講故事方式。

比如孩子愛吃的巧克力，鏡頭會(huì)帶我們進(jìn)入熱帶雨林，去看可可果的誕生。

孩子們絕對(duì)想不到，原來，自己愛吃的巧克力，居然還是個(gè)“水果”！

相信我，這部紀(jì)錄片能讓孩子驚嘆于植物生存智慧的真實(shí)與奇妙。

02

三年級(jí)

《航拍中國》

對(duì)應(yīng)課文：《富饒的西沙群島》【四年級(jí)也適看：《桂林山水》《七月的天山》《觀潮》】

?觀看地址：央視頻/b站

央視出品，必屬精品，這部紀(jì)錄片把祖國的大好河山幾乎都拍了個(gè)遍~

第二集的拍攝地點(diǎn)，就在海南！

鏡頭會(huì)帶著我們?nèi)タ春Ｄ系娘L(fēng)貌，孩子看完會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來課文里描述的，都是真的！

《天下趙州》

對(duì)應(yīng)課文：《趙州橋》

?觀看地址：b站（有搬運(yùn)版）

同樣是央視出品，一共有五集，每集大概25分鐘左右。

紀(jì)錄片從多個(gè)角度展示了河北省趙縣（古稱趙州）趙州橋的發(fā)現(xiàn)經(jīng)過、興建過程、建筑之謎，以及趙州橋都中國建筑的影響。

娃看完也會(huì)對(duì)趙州橋有更深刻的認(rèn)識(shí)哦~

《森林之歌》

對(duì)應(yīng)課文：《美麗的小興安嶺》

?觀看地址：央視網(wǎng)

這部紀(jì)錄片也是央視出品的好片子，總共有11集，每集50分鐘，拍攝歷時(shí)四年，是中國第一部大型生態(tài)紀(jì)錄片！

鏡頭會(huì)帶著我們?nèi)サ饺珖鞯氐牧謪^(qū)，西藏、新疆、華北、秦嶺、云貴高原、東北、海南、福建......

去看看那里的動(dòng)植物景觀，探索森林的奧秘。

但這不是一部純粹記錄自然景觀的紀(jì)錄片，鏡頭里還向我們呈現(xiàn)了森林與人類文明，闡述了人、動(dòng)物和森林和諧共生的關(guān)系。

《李白》

對(duì)應(yīng)課文：《望廬山瀑布》《望天門山》《早發(fā)白帝城》

?觀看地址：優(yōu)酷/央視頻

三年級(jí)孩子課本里，李白的詩不少，所以可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)，可以深入了解李白的事跡，直接看這部《李白》紀(jì)錄片就可以了！

一共4集，每集30分鐘，按照李白的成長時(shí)間線進(jìn)行敘述，從少年時(shí)期，到成名時(shí)期，再到晚年的故事。

孩子看完，對(duì)李白的詩也會(huì)有更深入的理解哦~

03

四年級(jí)

《飛向月球》

對(duì)應(yīng)課文：《走月亮》

?觀看地址：央視頻

央視出品的紀(jì)錄片，一共5集，每集30分鐘，以中國探月工程為主線，從人類對(duì)月球的向往開始說起，堪稱“中國航天的視覺教科書”，不管是孩子還是大人都會(huì)喜歡看~

《定風(fēng)波》

對(duì)應(yīng)課文：《題西林壁》

?觀看地址：央視頻

四年級(jí)課本里蘇軾的作品不少，這部央視出品的紀(jì)錄片，主角就是蘇軾。

蘇軾的一生跌宕起伏，坎坷不得志，但他有豁達(dá)的人生哲理，不僅從文學(xué)上有極大的價(jià)值，在人生指引上同樣也有。

我記得，小初高的語文課本里，有不少必備古詩詞是蘇軾的，所以，趁這個(gè)寒假，和孩子好好了解一下蘇軾的人生經(jīng)歷和處世之道。

紀(jì)錄片一共5集，每集50分鐘，圍繞詩文、書畫、美食、旅游、民生等主題，多維度描繪蘇東坡的為官之道、志趣審美和精神世界。

這部紀(jì)錄片拍的很有趣，看完就可以對(duì)蘇軾有一個(gè)全面了解。

《餐桌上的世說新語》

對(duì)應(yīng)課文：《王戎不取道旁李》

?觀看地址：b站

這部紀(jì)錄片從美食角度切入，把魏晉南北朝文人的故事、歷史典故用“吃”的形式呈現(xiàn)了出來，動(dòng)畫孩子一看就懂！

紀(jì)錄片的畫風(fēng)很有趣，是Q版動(dòng)畫的形式，旁白也非常幽默有意思，整部紀(jì)錄片看下來，就跟看動(dòng)畫片一樣。

04

五、六年級(jí)

《圓明園》

對(duì)應(yīng)課文：《圓明園的毀滅》

?觀看地址：b站

前些日子Eric在看《火燒圓明園》，我就找了這部很經(jīng)典的一部圓明園紀(jì)錄片。

它是從意大利傳教士郎世寧切入，講述了清朝皇家園林圓明園從初建到大規(guī)模擴(kuò)建成曠世園林，再到英法聯(lián)軍對(duì)這座人間仙境的破壞、焚燒的發(fā)展歷史。

《美麗中國》

對(duì)應(yīng)課文：《草原》

?觀看地址：CCTV節(jié)目官網(wǎng)

其實(shí)課本里有不少文章都講到了咱們祖國的大好河山，像《草原》提到的大草原，這部《美麗中國》中就有拍攝到，可以跟孩子好好欣賞下~

這部紀(jì)錄片由CCTV和BBC聯(lián)合攝制，記錄了大量珍貴、精彩的畫面。

這部紀(jì)錄片里，記錄下了多個(gè)國家級(jí)野生動(dòng)植物和風(fēng)景保護(hù)區(qū)、86種中國珍奇野生動(dòng)植物和30多個(gè)民族生活故事。

向孩子們呈現(xiàn)了，這片古老又神秘的土地，究竟是怎樣的。

《故宮100》

對(duì)應(yīng)課文：《故宮博物院》

?觀看地址：b站

央視出品的故宮系列紀(jì)錄片，一共100集，每集6分鐘，一集只講一個(gè)重點(diǎn)，總共講述故宮100個(gè)空間的故事，還有許許多多的趣味知識(shí)，

比如：皇帝的吃飯流程是怎么樣的、宮廷畫師是怎么作畫的……等等。

這部片子時(shí)長不長，很適合碎片時(shí)間跟娃一塊漲知識(shí)的。

05

七八九年級(jí)

接下來是7-9年的片單！雖然說是對(duì)應(yīng)課本，但紀(jì)錄片其實(shí)沒有嚴(yán)格的年齡限制，只要孩子感興趣、能理解就可以看~

《宗師列傳·大宋詞人傳》

對(duì)應(yīng)課文：《岳陽樓記》

?觀看地址：央視頻

我家孩子最愛看的片子之一，真人演繹+名師講解的形式特別贊！

在大宋詞人篇里，其中一期的主角，就是《岳陽樓記》的作者范仲淹！

這部紀(jì)錄片真的把文人們寫活了，比如范仲淹這一期。

誰能想到，寫出《岳陽樓記》千古名篇的范仲淹，竟然沒去過岳陽樓呢？

以及，透過鏡頭的深入，我們可以看到，當(dāng)時(shí)的歷史背景。當(dāng)孩子們看到范仲淹的處境感同身受時(shí)，大概就能更加了解那句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的蘊(yùn)含了。

此外，同個(gè)系列的紀(jì)錄片也很推薦，初高中生看，正合適：

宗師列傳·唐宋八大家

宗師列傳·大唐詩人傳

宗師列傳·先秦諸子傳

幾乎把中國古代文學(xué)的歷史都包含了，大家可以和孩子慢慢看，看完這些，孩子對(duì)語文課本上的古代文學(xué)就有了更多的了解了。

《敦煌》

對(duì)應(yīng)課文：《敦煌壁畫》

?觀看地址：b站

一部很經(jīng)典的敦煌紀(jì)錄片，央視出品，共10集，每集45分鐘。

這部紀(jì)錄片全方位反映敦煌歷史與文化，比如敦煌壁畫上的那些故事，曾經(jīng)在這片沙漠上生活過的人們，以及被人們遺忘了的文明。

我覺得更有意義的地方在于，它不是只講壁畫和雕塑，而是通過講述“人”和“洞窟”的故事，將敦煌的歷史串聯(lián)起來，從十六國到元朝，直至近現(xiàn)代的完整變遷。

孩子看完，會(huì)對(duì)敦煌有更深刻的認(rèn)識(shí)哦！

今天的語文學(xué)科片單就先整理到這里。

影像的魅力在于，它能把抽象的文字化為具象的震撼。讓孩子即使足不出戶，也能在宏大的視角下，與課本里的山河、古人打個(gè)照面。

記得收藏這份清單，后續(xù)我還會(huì)帶來更多學(xué)科的紀(jì)錄片精選。寒假期間，抽空陪孩子一起開啟這場(chǎng)視聽盛宴吧，在討論與思考中，拓寬孩子認(rèn)知的邊界。

祝孩子們都能擁有一個(gè)充實(shí)、高質(zhì)量的寒假生活！Yours, 萌芽。

更多珍藏資源清單可見：

【寒假10天計(jì)算打卡活動(dòng)來啦】

姐妹們看過來！新一期的【數(shù)學(xué)計(jì)算打卡活動(dòng)】即將上線啦～利用寒假10天，幫娃針對(duì)性突破計(jì)算難關(guān)，輕松養(yǎng)成好習(xí)慣！

? 活動(dòng)時(shí)間：2月2日- 2月12日

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分年級(jí)精準(zhǔn)匹配，專治計(jì)算難題

1. 大班-二年級(jí)：小朋友行為習(xí)慣有問題，思維拔高有阻力？

2. 三年級(jí)-四年級(jí)：寒假來臨，同知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)如何復(fù)習(xí)？

3. 五年級(jí)-七年級(jí)：本學(xué)期必考題型有哪些？

? 貼合各年級(jí)學(xué)生需求

? 助力孩子養(yǎng)成計(jì)算好習(xí)慣

? 專項(xiàng)突破重點(diǎn)題型

每天花一點(diǎn)時(shí)間，就能幫娃練出扎實(shí)的計(jì)算能力！

2月2日（下周一）正式開啟，還沒進(jìn)數(shù)學(xué)群的姐妹，記得掃碼加入對(duì)應(yīng)年級(jí)群哦~

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