1月30日，中國(guó)海洋大學(xué)許博超教授受邀走進(jìn)青大附中的校園，為同學(xué)們帶來了一場(chǎng)主題為“深海錳結(jié)核的‘探測(cè)器’——天然氡同位素”科普講座。以前沿科研視角為同學(xué)們打開了通往蔚藍(lán)深海的探索之門，在同學(xué)們心中播撒下科學(xué)探索與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子。

深入淺出，解碼海洋科研 “黑科技”

在同學(xué)們的期待中，許博超教授以“看不見的海洋追蹤者”為切入點(diǎn)，跳出復(fù)雜的學(xué)術(shù)理論，用生動(dòng)的科研故事和直觀的可視化數(shù)據(jù)，展現(xiàn)了海洋科學(xué)的獨(dú)特魅力。他圍繞深海錳結(jié)核這一關(guān)鍵礦產(chǎn)資源，通過故事串聯(lián)起人類對(duì)海洋資源的探索需求與科技創(chuàng)新的發(fā)展脈絡(luò)，更通過團(tuán)隊(duì)研發(fā)氡同位素原位監(jiān)測(cè)技術(shù)的歷程，詮釋了“科技向善”的科研理念，讓同學(xué)們直觀感受科技創(chuàng)新的艱辛與樂趣。這項(xiàng)無損勘探技術(shù)既實(shí)現(xiàn)了深海資源的精準(zhǔn)定位，又最大程度保護(hù)了海底生態(tài)環(huán)境，為資源開發(fā)與生態(tài)保護(hù)的平衡提供了科學(xué)方案。

專家互動(dòng)，點(diǎn)燃科學(xué)探索熱情

在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們圍繞海洋科研的意義、海洋資源的開采等問題踴躍提問。許教授結(jié)合自身科研經(jīng)歷，鼓勵(lì)同學(xué)們保持對(duì)未知世界的好奇心，在學(xué)習(xí)中錘煉求真務(wù)實(shí)的探索精神，在成長(zhǎng)中樹立“海洋強(qiáng)國(guó)”的責(zé)任意識(shí)。他強(qiáng)調(diào)：“深海蘊(yùn)藏著人類未來發(fā)展的無限可能，而青少年正是解鎖這些可能的核心力量?！?/p>

啟迪成長(zhǎng)，錨定未來發(fā)展方向

講座結(jié)束后，同學(xué)們紛紛分享自己的收獲與感悟。初二年級(jí)的靳鵬程同學(xué)表示：“原來海洋里藏著這么多‘隱形密碼’，同位素竟然能成為追蹤海洋動(dòng)態(tài)的‘偵探’，這讓我對(duì)海洋科學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣，以后想報(bào)考相關(guān)專業(yè)，探索更多海洋奧秘?！背跻坏拿显t同學(xué)則感慨：“教授提到的科研設(shè)備研發(fā)故事讓我深受觸動(dòng)，原來每一項(xiàng)科技進(jìn)步都離不開堅(jiān)持與創(chuàng)新，我以后要在學(xué)習(xí)中多動(dòng)手、多思考?！?/p>

本次講座是青大附中第十八屆“科技節(jié)”系列活動(dòng)的一次預(yù)熱，也是學(xué)校搭建“科技社團(tuán) + 專家講座 + 賽事實(shí)踐”創(chuàng)新教育平臺(tái)的具體實(shí)踐。

這場(chǎng)跨越校園與深海的科學(xué)對(duì)話，讓同學(xué)們領(lǐng)略了海洋科學(xué)的神奇魅力，激發(fā)了投身科學(xué)探索的內(nèi)生動(dòng)力，更引導(dǎo)青少年將個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)緊密相連。相信在科學(xué)的指引下，青大附中學(xué)子將以更昂揚(yáng)的姿態(tài)探索未知、追逐夢(mèng)想，未來為海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)、全球可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。未來，青大附中將繼續(xù)邀請(qǐng)更多專家進(jìn)校園，搭建科普與教育的橋梁，助力同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)的海洋中揚(yáng)帆起航，成長(zhǎng)為兼具科學(xué)素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任感的新時(shí)代青少年！

撰稿：董喜梅

攝影：丁杉 孫健哲

編輯：李源心

審閱：孫龍