有網(wǎng)友在網(wǎng)上爆料“某高校被指買賣職稱，僅憑三百萬橫向課題就能評(píng)上教授，這種現(xiàn)象是否普遍存在？ (見下面截圖)”

從截圖上來看，對(duì)于理工科而言，第13條規(guī)定，只要主持科研項(xiàng)目校外到賬經(jīng)費(fèi)累計(jì)300萬以上，就可以評(píng)教授，不需要其它科研成果。

實(shí)際上，現(xiàn)在很多高校進(jìn)行了崗位改革，實(shí)行分類評(píng)價(jià)，將教師的類型分為教學(xué)型、教學(xué)科研型、科研型以及社會(huì)服務(wù)型。

相應(yīng)的職稱也對(duì)應(yīng)這四種類型，從評(píng)教授的角度來看教學(xué)型對(duì)科研方面的要求最低，科研型對(duì)科研方面要求最高，教學(xué)科研型介于兩者之間。

社會(huì)服務(wù)型主要側(cè)重成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)學(xué)研方面，衡量的標(biāo)準(zhǔn)也很簡單，很多學(xué)校就是以橫向到賬經(jīng)費(fèi)作為評(píng)定的依據(jù)，對(duì)科研成果方面不做要求。

換句話說，只要你拿到足夠的經(jīng)費(fèi)，那么你就可以上教授，哪怕你沒有任何科研成果。

不知道表格的職稱條件是針對(duì)哪個(gè)類型？如果是通用的職稱文件，并沒有分類評(píng)價(jià)的話，那確實(shí)是非常簡單。就算是社會(huì)服務(wù)型教授，只要到賬300萬經(jīng)費(fèi)，也是非常簡單的。

實(shí)際上各個(gè)高校評(píng)職稱的條件都是差不多，無非就是獲獎(jiǎng)（科技獎(jiǎng)或者人文社科獎(jiǎng)）、項(xiàng)目（國自然或者國自科）以及學(xué)術(shù)論文，通常這三個(gè)選項(xiàng)要有兩項(xiàng)作為必要條件（項(xiàng)目+論文或者獲獎(jiǎng)+論文）。

但破五唯政策實(shí)現(xiàn)以后，變成唯項(xiàng)目與唯帽子，評(píng)職稱的條件也相應(yīng)發(fā)生改變，將項(xiàng)目作為必選項(xiàng)，換句話說沒有國自然面上及以上的項(xiàng)目，不管你其它方面多么優(yōu)秀，也是沒有資格評(píng)教授。

各個(gè)學(xué)校之間的區(qū)別在于對(duì)項(xiàng)目數(shù)量的要求，稍微好點(diǎn)的學(xué)校必須要求兩項(xiàng)國自然面上項(xiàng)目或者更多（更好的學(xué)校有帽子都不一定評(píng)得上），才能滿足要求。注意這是必要條件，達(dá)到了不一定評(píng)得上，因?yàn)橥忻~的限制。

自從實(shí)行分類評(píng)價(jià)以后，引入社會(huì)服務(wù)型教授，那么評(píng)職稱的門檻就降低很多，只要拿到足夠多的橫向，就可以直接評(píng)教授。

眾所周知，橫向項(xiàng)目是可以操作的。甚至有些學(xué)校，還對(duì)大額橫向項(xiàng)目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)的金額完全可以抵消橫向項(xiàng)目的管理費(fèi)以及稅費(fèi)，這就進(jìn)一步給假橫向項(xiàng)目提供操作的空間與保障。

只要膽子大，操作一下橫向項(xiàng)目，就可以名利雙收，不僅可以直接評(píng)教授職稱，而且也不存在很大的金錢的損失。畢竟，橫向經(jīng)費(fèi)的管理與縱向經(jīng)費(fèi)相比，會(huì)松不少，報(bào)銷出來損失也不會(huì)太大。

不過，緊靠橫向項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，沒有科研成果，就能直上教授的學(xué)?？隙ú簧?，這類學(xué)校多數(shù)都是雙非院校。此外，這些雙非院校應(yīng)該排名比較靠后。

在這些學(xué)校里面，靠橫向上教授絕對(duì)不是孤立的現(xiàn)象，而是普遍的現(xiàn)象。

例如，聽朋友講過一個(gè)真實(shí)案例，某雙非院校只要橫向項(xiàng)目達(dá)到600萬以及以上，也是可以直上教授，只不過是社會(huì)服務(wù)型教授。

唯項(xiàng)目、唯帽子成為現(xiàn)在的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，再加上現(xiàn)在高校的收入不增反減。教師拿了橫向項(xiàng)目，學(xué)校的收入也相應(yīng)的提升，因?yàn)闀?huì)抽取不同比例的管理費(fèi)，有錢到賬就有收入，何樂而不為呢？

總之，縱向經(jīng)費(fèi)競爭越來越激烈，資助率越來越低，能夠拿到的人很少?？繖M向經(jīng)費(fèi)上教授，沒有什么大驚小怪，很快就是成普遍現(xiàn)象了。