四川
當橡皮泥遇見科學(xué)，當廢舊材料碰撞出生命的火花，江安縣第一初級中學(xué)校七年級的孩子們用天馬行空的想象力，將課本里抽象的細胞結(jié)構(gòu)變成了觸手可及的藝術(shù)裝置。這場以“探秘生命基石”為主題的生物模型制作比賽，不僅展現(xiàn)了學(xué)科融合的魅力，更在青少年心中播下了探索未知世界的種子。
傳統(tǒng)的生物課上，動植物細胞總是停留在扁平的教科書插圖里。而在此次課堂比賽中，學(xué)生們徹底顛覆了這種靜態(tài)認知——有人搭建起由吸管構(gòu)成的血管網(wǎng)絡(luò)，有小組利用所學(xué)知識講解所制作的病毒模型。“我們想讓枯燥的知識變得好玩起來。”參與的學(xué)生興奮地說?！芭c其死記硬背知識點，不如讓孩子們在動手過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律?！苯部h第一初級中學(xué)校生物老師王潔介紹，本次比賽要求作品必須包含三項核心要素：科學(xué)準確性、藝術(shù)表現(xiàn)力和技術(shù)創(chuàng)新性。
氛圍漸濃，課堂充斥著活躍與激情。那些陳列在課桌上的細胞模型，不再是冰冷的教學(xué)道具，而是承載著少年好奇心的時光膠囊。或許在未來某個時刻，這些曾在指尖跳躍的生命密碼，會在某個孩子心中點燃成為生物學(xué)家的火種。（王麗 來源：江安縣第一初級中學(xué)校）
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