1、同樣是理科，能考到年級(jí)第一這個(gè)層次，以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這兩個(gè)“第一”大概率會(huì)是同一個(gè)人。而且據(jù)我觀察，物理好的人，數(shù)學(xué)即使不拔尖，但肯定不會(huì)差；但數(shù)學(xué)好的，物理就不一定了。

那有沒(méi)有物理很好，數(shù)學(xué)卻很一般，甚至是差的呢？

當(dāng)然有，但比較少，這種學(xué)生單純就是對(duì)物理非常感興趣，或者遇到了跟自己同頻的物理老師，所以在物理這一科上面花的時(shí)間和精力就多，成績(jī)自然也就好一些。

2、那數(shù)學(xué)和物理能考到年級(jí)第一，是不是意味著其它科也不會(huì)差，是真正的學(xué)霸級(jí)別的？

這個(gè)問(wèn)題還得看是在什么階段，如果是在初中，數(shù)學(xué)和物理好的學(xué)生，一般化學(xué)也不會(huì)差，因?yàn)檫@樣的學(xué)生理科思維還是可以的，但文科就不一定了。

初中數(shù)理化不錯(cuò)，但文科卻不行的，這類(lèi)學(xué)生有不少。

可到了高中，數(shù)學(xué)和物理若是能考到年級(jí)第一這個(gè)水平，足以證明一件事，就是這個(gè)學(xué)生的智商在線，天賦很好，而天賦好的學(xué)生，其它科就算不優(yōu)秀，也能保持在中上水平。

也就是說(shuō)，初中數(shù)學(xué)和物理第一，還不能稱(chēng)為學(xué)霸；但高中數(shù)學(xué)和物理第一，就能算學(xué)霸。真正的學(xué)霸，他是沒(méi)有短板科目的。

3、拋開(kāi)其他因素不講，就單純討論數(shù)學(xué)和物理這兩科，都是年級(jí)第一的情況下，哪個(gè)更難做到？

同樣得分階段，我認(rèn)為：

在初中，數(shù)學(xué)年級(jí)第一比物理年級(jí)第一更難做到；但在高中就反過(guò)來(lái)，物理年級(jí)第一比數(shù)學(xué)年級(jí)第一更難做到。

初中物理大多都是些概念性的知識(shí)，可以通過(guò)生活中的觀察來(lái)理解，所以初中物理其實(shí)并不難學(xué)；而初中數(shù)學(xué)，不僅考驗(yàn)計(jì)算能力，同樣考驗(yàn)思維能力，每一步都得算對(duì)，每一種題型你都得吃透，才有可能達(dá)到年級(jí)第一的水平。

但到高中后，物理變得更抽象了，像電磁場(chǎng)這些東西，看不見(jiàn)摸不著，只能靠想象，所學(xué)的內(nèi)容也更深了，以前只需要知道為什么蘋(píng)果會(huì)下落，但如今卻要你計(jì)算每秒下落的速度，以及下落的距離，這對(duì)計(jì)算能力和抽象思維能力都是極大的挑戰(zhàn)。

毫無(wú)疑問(wèn)，高中物理是最吃天賦的一科，天賦不夠，想及格都難，更別說(shuō)年級(jí)第一了。高中物理能考到年級(jí)第一的存在，這智商就已經(jīng)超過(guò)很多人了。

4、針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，還有上面的分析，咱們也能得出一個(gè)總結(jié)：在初中，物理和數(shù)學(xué)好的，到高中不一定好；而初中物理和數(shù)學(xué)就學(xué)不明白的，就算能考上高中，到高中后這兩科大概率也是很差的節(jié)奏。基于這種情況，那你選科的時(shí)候，可能就得考慮選文科組合了。

對(duì)此，你怎么看？