江西
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前言
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同期登場(chǎng)的三部影片，整體表現(xiàn)可謂難言理想，市場(chǎng)反響均未達(dá)預(yù)期。
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其中，《飛行家》勉強(qiáng)算是在低迷中稍顯亮眼的一部，上映四天累計(jì)收獲兩千余萬元票房。
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李雪琴與蔣奇明搭檔出演夫妻，這種組合在銀幕上實(shí)屬少見，頗具新鮮感。
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盡管故事背景設(shè)定在東北下崗潮時(shí)期，但劇情并未陷入沉重壓抑，反而以夫妻二人相互扶持、共渡難關(guān)為主線，傳遞出溫情脈脈的基調(diào)。
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而《馬騰你別走》則集結(jié)了堪稱豪華的演員陣容，成為同檔期中卡司最強(qiáng)的作品之一。
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林更新、李幼斌、宋茜、王彥霖、王傳君聯(lián)袂出演，星光熠熠，卻依舊無法挽救影片本身質(zhì)量的短板。
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尤其王傳君的形象令人意外，與他在《罰罪2》中的干練冷峻截然不同。
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銀幕上的他面部浮腫發(fā)亮，臉型膨脹，體態(tài)幾乎達(dá)到林更新的兩倍之寬，視覺沖擊強(qiáng)烈。
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至于最后一部要提及的電影——《我的朋友安德烈》，目前來看境況最為慘淡。
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導(dǎo)演兼主演董子健曾在首映時(shí)強(qiáng)調(diào)，這個(gè)項(xiàng)目歷經(jīng)七年構(gòu)思沉淀，拍攝打磨長(zhǎng)達(dá)四年之久。
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然而最終呈現(xiàn)在觀眾面前的結(jié)果，票房數(shù)據(jù)已給出最直接回應(yīng)：徹底遇冷，無人問津。
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造成這一局面的原因，既涉及敘事層面的問題，也牽連到表演呈現(xiàn)的整體質(zhì)感。
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劇情痛苦而懸浮，演技空洞而麻木
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片名雖為《我的朋友安德烈》，實(shí)際上核心人物僅有兩位——李默與安德烈這對(duì)少年摯友。
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故事再次將舞臺(tái)置于東北大地，時(shí)代背景依舊是那場(chǎng)深刻影響無數(shù)家庭的下崗浪潮。
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李默的父親正四處奔波求職，生活壓力巨大。
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母親亦不得不遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)打工謀生，只為維持家中基本開銷。
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劇組不惜重金邀請(qǐng)殷桃出演李母一角。
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雖然戲份有限，但她憑借精湛演技，僅一個(gè)默默抽煙的鏡頭，便將底層女性的辛酸與隱忍刻畫得入木三分。
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遺憾的是相關(guān)劇照資料稀缺，連一張清晰正面照都難以尋得。
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李默在學(xué)校一貫沉默寡言，成績(jī)平平，存在感極低。
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直到安德烈轉(zhuǎn)學(xué)而來，才讓他第一次見識(shí)到有人可以活得如此張揚(yáng)、無所顧忌。
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安德烈本名安德舜，但他堅(jiān)決拒絕使用父親賦予的名字，執(zhí)意自稱“安德烈”。
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因開學(xué)當(dāng)日的一場(chǎng)鬧劇，他被安排坐到了教室最后一排，恰好位于李默身后。
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自此兩人關(guān)系迅速升溫，安德烈如影隨形地跟在李默身后，成了他形影不離的“小尾巴”。
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盡管數(shù)學(xué)考試只拿到三十幾分，但安德烈真實(shí)能力遠(yuǎn)超表面分?jǐn)?shù)。
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當(dāng)他得知年級(jí)第一可獲得新加坡留學(xué)資格后，主動(dòng)提出幫助李默奪取這一機(jī)會(huì)。
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經(jīng)過共同努力，李默的成績(jī)顯著提升，座位也從倒數(shù)幾排一路前移。
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安德烈笑著目送好友離開原座，嘴角揚(yáng)起，眼神卻藏著一絲落寞。
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飾演“安德烈”的韓昊霖，無疑是整部影片的靈魂所在。
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單看預(yù)告片段，就能感受到他笑容背后深埋的悲傷情緒。
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年紀(jì)尚輕，卻已有“老戲骨”風(fēng)范，情感表達(dá)精準(zhǔn)到位。
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李默成功拿下年級(jí)第一，卻被老師私自篡改成績(jī)，名額轉(zhuǎn)給了補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)推薦的學(xué)生。
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安德烈憤而為友鳴不平，在升旗儀式上當(dāng)眾揭露此事。
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預(yù)判到校方會(huì)阻撓，他還提前準(zhǔn)備了大字報(bào)張貼在校內(nèi)。
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這份為友情挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣，最終換來的卻是毀滅性代價(jià)。
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原本其父就長(zhǎng)期無端施暴，經(jīng)老師批評(píng)后更是怒火中燒，當(dāng)場(chǎng)對(duì)孩子施以酷刑。
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情節(jié)發(fā)展至此達(dá)到全片最殘酷一幕——安德烈被活活用滾燙熱水虐殺致死。
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導(dǎo)演意圖明顯，采用大面積猩紅背景渲染，讓李默親眼見證這場(chǎng)悲壯犧牲。
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但從觀眾視角出發(fā)，該鏡頭畫面模糊且血腥過度，顯得刻意造作，缺乏真實(shí)感染力。
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即便理解這是一部文藝取向的作品，但整體邏輯鏈條仍顯荒誕。
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例如“年級(jí)第一即可出國(guó)”本身就缺乏現(xiàn)實(shí)依據(jù)，更遑論主角目睹摯友受難卻選擇沉默旁觀，這一設(shè)定更加難以服眾。
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不可否認(rèn)的是，兩位小演員的表演確實(shí)可圈可點(diǎn)。
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韓昊霖將笑中帶淚的情緒層次演繹得淋漓盡致，極具共情力。
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遲興楷則完美詮釋了內(nèi)向少年的拘謹(jǐn)與克制，真情流露時(shí)滿臉淚水，毫無表演痕跡。
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值得一提的是，他的外形氣質(zhì)與劉昊然頗為相似，有效避免了成年段落的跳戲感。
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可惜的是，孩童時(shí)期的精彩演繹未能延續(xù)至成人階段。
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董子健作為導(dǎo)演兼主演，戲份稀少，存在感薄弱，更像是客串性質(zhì)的角色。
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安德烈去世多年后，李默南下成家立業(yè)，直至父親離世才返鄉(xiāng)奔喪。
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因長(zhǎng)期心理創(chuàng)傷，他患上精神分裂癥，在歸鄉(xiāng)途中幻見到已故的安德烈。
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董子健所展現(xiàn)的活潑狀態(tài)，遠(yuǎn)不如韓昊霖自然討喜，略顯生硬做作。
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劉昊然飾演的成年李默，則呈現(xiàn)出一種持續(xù)性的疲憊與逃避感，神情呆滯，缺乏內(nèi)在支撐。
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尤其是在影片關(guān)鍵的情感爆發(fā)點(diǎn)上，對(duì)比尤為鮮明。
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韓昊霖頭發(fā)炸起，咧嘴大笑，雙眼瞇成縫，聲音顫抖哽咽，明明笑著卻讓人淚崩。
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反觀對(duì)面的劉昊然，即便淚水滑落臉頰，表情卻依舊平淡如水，毫無情緒穿透力。
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此外，他在片中的頹廢造型也引發(fā)討論。
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顯然劉昊然近年積極尋求轉(zhuǎn)型，試圖擺脫青春偶像標(biāo)簽。
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他曾嘗試禿頭形象，雖努力可見，但效果始終未達(dá)理想。
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此次成年李默一出場(chǎng)，凌亂發(fā)絲搭配胡茬面容，瞬間喚醒觀眾對(duì)“成年余淮”的記憶。
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一番苦心突破自我，結(jié)果反倒像是回到了起點(diǎn)。
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相較之下，劉昊然的表演問題更為突出，董子健則更像是掛名主演，實(shí)際參與度有限。
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更令人啼笑皆非的，是他五花八門的宣傳手段。
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首先是在個(gè)人微博發(fā)布長(zhǎng)文，詳述電影創(chuàng)作歷程。
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但其中一句“我從未擁有太多朋友，直到遇見……”立刻引發(fā)爭(zhēng)議，顯得情商欠佳。
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理解你想突出這部作品的重要性，但有必要貶低過往人生經(jīng)歷和人際關(guān)系嗎？
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甚至為了擴(kuò)大聲量，前妻孫怡也特意發(fā)文支持。
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離婚后仍能保持友好互動(dòng)，這種新型關(guān)系模式讓網(wǎng)友直呼震驚。
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兩人互動(dòng)一度登上熱搜高位，為影片帶來不小曝光。
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盡管各方竭盡全力推廣，但歸根結(jié)底，劇本質(zhì)量與制作水準(zhǔn)才是決定成敗的核心要素，否則再多宣傳也只是徒勞。
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