都說書到用時方恨少，什么時候孩子們才能意識到學習的珍貴呢？就是等他們終于在這個社會上四處碰壁，拿著一紙學歷也找不到別人的尊重的時候。

才會明白原來自己當年再多努力讀一點書，也許現(xiàn)在找工作就不會這么痛苦了。我們一般都會用學歷把大學生們分為三六九等。

其中985固然是最高的，而大專生被大家認為是食物鏈的底層，可誰能想到在這方面大專生也有話要說。

民辦大專女生狂扇自己耳光，引來19w點贊：學這個專業(yè)就是活受罪！

如果樂觀積極一點來講，任何人都不應該覺得自己學習差，或者是學歷技不如人，因為無論你混得有多差，這個世界上總有人活得比你還要差，說的就是大專學生。

雖然考上大專聽著不夠光彩，也不夠引人注目，但是如果告訴你這個世界上還分民辦大專和公辦大專呢？一個女孩子竟然當著19萬人的面狂扇自己耳光。

一點形象都不要了。但是她確實也是崩潰到了極點，因為她如今就在一所民辦的大專里面讀大二。她說自己讀的這個專業(yè)簡直就是花錢買罪受。

曾經(jīng)作為一個高中生或者中職生的時候，她也并不知道選擇讀大學要那一紙文憑，卻荒廢了自己的人生。以前總覺得上個大學總是好的，大專雖然是民辦。

但至少也能給一個正規(guī)的畢業(yè)證?？墒乾F(xiàn)在才明白，民辦公辦一字之差，就差的這么大。老師上課簡直就是講PPT，實訓課就是讓學生們刷淘寶、逛拼多多。

說好的校企合作就是拉進廠里打螺絲，去客服中心接電話，跟電商運營是半毛錢關系都沒有的。家長當年為啥讓孩子報這個，都說是被老師忽悠。

拿個大專畢業(yè)證，電商還好就業(yè)。可是現(xiàn)在才明白，民辦專業(yè)就是圈錢的工具，學生們的三年青春和家長們的血汗錢都成了學校的提款機。

學生就算不想混日子也必然得混，每天不知道自己能干點啥，畢業(yè)了大概也只是從事底層工作。

原來為了虛榮要面子卻丟了人生這種事情，是跟學歷高低無關的

學生如今如此崩潰才明白，任何學歷都不能打腫臉充胖子，就算考不上大專，也應該按照自己的實力和能力去選擇一個適合自己的技校。

硬去要這個畢業(yè)證卻學不到什么真知識。要知道，大專就已經(jīng)算是我們心目中的差學校了，民辦大專肯定是會更水的，他們是把教育作為產(chǎn)業(yè)化。

導致了資源分配失衡，學生也不要太傷心，因為這并非是他個人的失敗?？忌厦褶k院校就應該明白，這種學校都以利益為導向，專業(yè)都是虛有其表。

課程質(zhì)量低下，學生花了錢花了時間卻得不到應有的教育質(zhì)量，叫做典型的投入與產(chǎn)出嚴重的不匹配。不過民辦大專生也要努力尋求解決之道。

民辦大專照樣是可以專升本的，這個機會得主動拿起來自救，不要把命運交給學校，多去學習真正的技能，自己去找校外實習，積累真實的經(jīng)驗，參加技能考試。

多考一些證書，接觸社會，而不是被學校圈養(yǎng)起來。家長們更要提高警惕，避免忽悠式招生誤導眾人，看學校不要看這些一面之詞。

而是要自己去查真實辦學質(zhì)量，就業(yè)口碑如何。學校真的也不應該誤人子弟，主動承擔一些責任。既然學生選擇了這所學校。

那么學校就應該為普通百姓的孩子負責，給技能型人才更多發(fā)展空間。

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