在我國醫(yī)學教育版圖中，中南大學湘雅醫(yī)學院始終是一塊沉甸甸的金字招牌。憑借“南湘雅、北協(xié)和”的盛譽成為無數(shù)醫(yī)學生的向往之地，其護理學獲評全國第一的A+學科，直屬的湘雅醫(yī)院、湘雅二醫(yī)院在2023年度國家三級公立醫(yī)院績效考核中分別位列A++、A+等級，年接診量超千萬人次，臨床案例與教學資源均處于國內(nèi)頂尖水平。

這樣一所頂尖醫(yī)學院的護理學院，在2023年9月卻迎來了一批特殊的新生——他們并非中南大學統(tǒng)招錄取，而是來自貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學，這場跨越地域的“新生見面會”，也揭開了兩校合作培養(yǎng)護理人才的新篇章。

這場別樣的入學教育并非偶然。2023年，在貴陽市人民政府與中南大學的推動下，貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學與中南大學正式建立并深化戰(zhàn)略合作關(guān)系，依托湘雅護理學院的雄厚師資，共建“護理湘雅班”，在職業(yè)教育領(lǐng)域率先開啟“職普融通”聯(lián)合培養(yǎng)護理技術(shù)技能拔尖人才的實踐。對學生來說，這場合作帶來的最直接好處，就是能在家門口接觸到國內(nèi)頂尖的護理教育資源。

不止是入學教育，從課堂教學到臨床實踐，“護理湘雅班”的學生始終能享受到湘雅的優(yōu)質(zhì)資源。按照合作方案，每門專業(yè)核心課程都會由1位湘雅專家與1名或多名貴陽康養(yǎng)的教師、企業(yè)導師組成課程組，湘雅教授會直接走進課堂，把前沿的護理理論、豐富的臨床經(jīng)驗傳遞給學生。

后續(xù)班級還會走進湘雅的院史館、人體形態(tài)學科技館，甚至到湘雅三醫(yī)院交流學習，近距離觀察國內(nèi)一流的護理臨床操作，這種沉浸式體驗，是普通護理專業(yè)難以提供的。

更關(guān)鍵的是，這種合作貫穿了學生整個大學階段的培養(yǎng)。前三年，學生在貴陽康養(yǎng)完成基礎(chǔ)和專業(yè)學習，期間會多次到湘雅參加崗位認知實習教學、體驗活動；畢業(yè)前，還能進入湘雅醫(yī)院完成1年的臨床實習與畢業(yè)設(shè)計。

要知道，湘雅醫(yī)院作為國內(nèi)頂尖醫(yī)院，日常接診的病例復雜多樣，能在這里進行為期一年的實習，意味著學生在畢業(yè)前就能接觸到真實的高難度臨床場景，鍛煉解決實際護理問題的能力。這種實踐經(jīng)歷，對剛踏入職場的護理專業(yè)學生來說，無疑是最寶貴的“敲門磚”。

而且從首屆班級的培養(yǎng)效果來看，“護理湘雅班”已開設(shè)的專業(yè)課程成績均超過中南大學護理專業(yè)對應課程平均分，其人才培養(yǎng)方案還被列為貴州省“技能貴州”建設(shè)示范性專業(yè)人才培養(yǎng)方案，足見這種模式能切實提升學生的學習質(zhì)量。

當然，優(yōu)質(zhì)的培養(yǎng)不止靠外部合作，貴陽康養(yǎng)本身也為學生提供了扎實的學習保障。該校建有藥學國家級開放性實訓基地、護理省級開放性實訓基地等10個高水平實訓基地，還有貴州省藥用資源康養(yǎng)產(chǎn)品工程研究中心等高端科研平臺，構(gòu)建了集教學、培訓、職業(yè)技能鑒定于一體的實訓體系——平時課堂上學到的理論，能立刻在這些實訓基地里通過實操鞏固。

近三年來，學校畢業(yè)生就業(yè)率、對口率、滿意率均達92%以上，“1+X”證書試點獲證率更是高達97%，這樣的就業(yè)基礎(chǔ)，再加上“護理湘雅班”的頂尖資源加持，學生畢業(yè)后在就業(yè)市場上的競爭力自然不言而喻。

能與湘雅護理學院這樣的醫(yī)學殿堂達成深度合作，本身就印證了貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學在護理人才培養(yǎng)上的實力。而“護理湘雅班”的價值，更在于它給了渴望學習護理的考生一個“踮腳就能觸碰頂尖資源”的機會。對于想在護理領(lǐng)域長期發(fā)展的考生而言，這樣一所能把頂尖資源“送到家門口”的學校，無疑是一個值得認真考慮的選擇。