嗨，我是瑞秋。

前幾天，跟一位朋友聊天，她說帶孩子真的太不容易了。

明明已經(jīng)盡心盡力，很用心地對待孩子，每天圍著孩子轉(zhuǎn)，從早到晚幾乎沒有停下來過；

可親子關(guān)系卻常常緊繃，孩子動不動就頂嘴、磨蹭和叛逆，家里的氣氛也變得越來越緊張。

作為三個孩子的媽媽，我很能理解這樣的感受。

成年人的世界本就不容易，經(jīng)濟壓力和生活重擔層層疊加，讓我們長期處在一種緊繃的狀態(tài)。

于是，當面對孩子身上的各種問題時，我們也很容易在不自覺中，把自己的壓力和焦慮轉(zhuǎn)嫁到孩子身上。

很多時候，點燃親子矛盾的，并不是原則性的大錯，而是那些看似微不足道的小事；

我們一句脫口而出的催促，一個不耐煩的眼神，一次無意識的比較，一點被不斷放大的不完美……

這些細碎的瞬間，在不經(jīng)意之間發(fā)生，讓孩子倍感壓力；其實真正消耗孩子的，正是這些小事。

如果父母能稍微放松一點，放過一些并不重要的小事，多給孩子一些包容和接納；孩子反而能更有力量地成長，親子關(guān)系也可以更加松弛而親密。

當孩子不再需要時刻小心翼翼地應(yīng)付大人的情緒，他們才能把精力用在真正重要的事情上；而父母，也能從無休止的消耗中抽身出來，把心力用在真正值得在意的地方。

不在這些小事上消耗孩子，也是在放過孩子，更是在放過我們自己。

1

父母的負面情緒

有了孩子之后，就像有了軟肋，總是害怕那些難以預(yù)料的事情發(fā)生。

正是因為愛得太深，我們對孩子常常有說不完的擔心。

擔心孩子在學校學習跟不上，擔心性格內(nèi)向交不到朋友，擔心營養(yǎng)不夠、長不高，擔心在外面受欺負，擔心路上會不會遇到危險和壞人……

你有沒有發(fā)現(xiàn)，這些擔心讓我們長期處在一種緊繃的狀態(tài)。

以至于我們心里明明裝著滿滿的愛和牽掛，表現(xiàn)出來的卻常常是焦慮、不耐煩，甚至是抱怨和責備。

更令人遺憾的是，孩子在這樣的情緒中，往往很難感受到愛，反而會覺得壓力山大，被大人的焦慮情緒所感染，變得不安。

父母的過度擔心，并不能給孩子帶來真正的幫助，反而可能成為他們成長的負擔。

試想一下，當孩子即將進入新學校、融入新集體、面對新挑戰(zhàn)時，他們本能地就會有些焦慮。

這個時候，如果父母表現(xiàn)得比他們還慌亂，那無疑是雪上加霜；

相反，如果父母能夠泰然自若、胸有成竹，對孩子以及即將到來的一切充滿信心，孩子就能從中感受到平和與力量。

父母真正應(yīng)該給孩子的愛，正是這種帶著力量的愛。

有些父母或許會說：我真的很難忍住不去擔心，那該怎么辦？

其實，對孩子的擔心在所難免，我們能做的，是別讓負面信息侵占我們的心態(tài)，少看那些渲染焦慮的新聞，少盯著可能性極低的危險；

多關(guān)注孩子真實的成長與進步，多去發(fā)現(xiàn)積極、樂觀的一面……

如果實在還是免除不了擔心，那就盡量把擔心留在心里，自己消化，不要傾瀉在孩子身上。

這就到了考驗“演技”的時候了：哪怕內(nèi)心有擔心和恐懼，表面上也要盡量保持鎮(zhèn)定，把期待和力量傳遞給孩子，在適當?shù)臅r候為他們托底和撐腰，這才是對孩子最好的支持。

只有這樣，孩子才能輕裝上陣，沒有后顧之憂，更勇敢、更自由地去飛、去闖。

2

不停地催促孩子

在父母眼里，孩子似乎總是慢吞吞的，沒有時間觀念，做事磨磨蹭蹭。

于是，父母也逐漸習慣了：只要孩子一慢下來，就忍不住想催。

父母言之有理：“不催不行啊，他什么都做不了！我不叫他起床，他早上根本起不來；我不催他穿衣服，早餐就來不及吃。”

然而問題在于，我們越是催，他越容易卡?。晃覀冊绞侵?，他反而越不知所措。

當父母一再催促、責備時，孩子心里接收到的信息往往是：

“我怎么又惹爸爸媽媽生氣了？”

“為什么我總是做不到讓他們滿意？”

“為什么我總是這么差勁？”

慢慢地，他們開始懷疑自己、否定自己，甚至討厭自己。

這樣在催促中長大的孩子，看起來總是迷迷糊糊且沒有主見，他們習慣依賴外部指令來行動，也因此失去了發(fā)展內(nèi)在驅(qū)動力的機會。

多理解孩子一點吧，很多時候，他們并不是故意磨蹭。

在年紀還小的時候，孩子對時間的感知能力、注意力的切換能力、情緒調(diào)控能力，都還沒有發(fā)育成熟。

做事慢一些、反應(yīng)慢一些，本來就是成長過程中的一部分。

可很多時候，我們卻像對待一個“已經(jīng)成熟穩(wěn)定的大人”一樣對待他們，不停地催、不停地推，還時常忍不住責怪：怎么這么慢？怎么又不專心？怎么一點都不利索？

這就像一個剛學會走路的孩子，走得還搖搖晃晃時，我們卻在一旁著急地說：“你怎么還不會跑？”

這不僅是對成長節(jié)奏的誤解，更是對孩子的一種深深打擾。

每個孩子都有自己的成長節(jié)奏。

有的孩子反應(yīng)快，有的孩子慢熱；有的孩子條理清晰，有的孩子需要在一點混亂中才能找到秩序。

只要我們愿意放慢腳步，陪著他們等一等，他們終將以自己的方式，走出一條獨特而美好的成長之路。

3

因為小事生氣

為人父母，都希望孩子變得越來越優(yōu)秀。

也正因如此，父母常常急著想改掉孩子身上的不足，以至于孩子一有大大小小的問題，就忍不住指出來，希望他們立刻改正。

問題就在于，父母往往把大事和小事混為一談。

如果是原則性的大事，確實需要認真、嚴肅地指出來，讓孩子意識到錯誤；

但對于許多小事，真的可以睜一只眼、閉一只眼，不必太當一回事。

孩子打翻牛奶、弄臟衣服、鞋子穿得歪歪扭扭、房間亂七八糟……這些其實都不是原則性問題。

總是因為這些事情指責孩子，其實挺打擊人的。

孩子會慢慢覺得，自己怎么做都不對，連嘗試的勇氣都會被一點點消耗掉。

久而久之，他們不是變得更好，而是變得小心翼翼、畏手畏腳。

成長中的孩子本就不完美，他們笨拙地探索著這個世界，犯錯、做不好事情都是常態(tài)。

事情本身并不重要，重要的是，讓孩子學會如何解決問題。

看到孩子把牛奶灑了，先別罵，而是告訴他們，這時候應(yīng)該拿抹布來擦；

看到孩子房間亂了，先別指責，而是建議他們一起開始收拾；

看到孩子靜不下心學習，先別嘮叨，試著放下手機，陪他們一起學。

遇事不指責，把重點放在“如何解決問題”上，引導孩子去解決問題。

父母的職責，不是不斷“打壓”孩子，用生活中的小事消耗他們的熱情和快樂，而是要為孩子賦能，托舉起他們，讓他們在自信中成長。

仔細想想，生活中的很多事，真的算不上什么大事：

衣服臟了，洗一洗就好；

鞋子濕了，換一雙就行；

水杯打翻了，擦一擦就完事；

碗打碎了，掃干凈即可。

別“上綱上線”，用這些小事去消耗孩子。

多給他們一些包容，讓孩子在犯錯中成長，在松弛的家庭環(huán)境里長大，在愛與包容中成長。

人的精力終究是有限的，把精力留給真正重要的是非原則問題，其他小事，就睜一只眼、閉一只眼吧，放過孩子，也放過自己。

4

無意中的比較

家里孩子多了之后，父母很容易在無意識中把孩子拿來比較：

“你看妹妹多乖、多聽話。”

“你怎么不像姐姐這么認真？”

“你在學習上怎么總是比不上哥哥？”

“你怎么這么膽小，你看弟弟多勇敢？”

這樣的比較，也許短暫地能刺激孩子，但帶來的更多是傷害和否定。

在自我懷疑的同時，孩子會本能地不喜歡那個經(jīng)常被拿來與自己比較的人，甚至把對方當成“假想敵”。

每個孩子都是獨特的存在，都有屬于自己的節(jié)奏和光亮，互相比較，沒有意義。

我們家老大很擅長拼搭類玩具，空間想象力和動手能力都很強，而這恰恰是老二相對薄弱的地方；

但老二在精細動作方面發(fā)展得很好，控筆能力強，書寫甚至比年長她近三歲的哥哥還要工整。

如果我對哥哥說：“你看妹妹比你小，字都寫得比你好看?！?/p>

如果我對妹妹說：“你看哥哥拼搭多厲害，你就是不如他。”

這樣的對比，會在無形中把兄妹推向?qū)α⒚?，讓他們把彼此當作競爭對手?/p>

他們收獲的，只會是“不如對方”的挫敗感，甚至因此更加“討厭”對方。

更何況，拿哥哥的優(yōu)點和妹妹的短板比，再拿妹妹的優(yōu)點和哥哥的不足比，本身就毫無意義。

每個人都是不同的，既有擅長的地方，也都有各自的弱項。

為人父母，不是去放大孩子的不足，而是要更多地發(fā)現(xiàn)他們的長處，盡可能放大優(yōu)點，讓每個孩子都能活出自己的閃光點。

如果孩子長期被拿來比較，原本親密的手足關(guān)系，就容易變成對立和競爭，兄弟姐妹之間又怎能真正和睦？

我一直很注意這一點，不會在孩子之間做比較，不論是兄弟姐妹之間，還是與同學、鄰舍相比。

每個孩子都是獨一無二的。

他們有不同的氣質(zhì)、節(jié)奏和擅長的方向，有人外放，有人內(nèi)斂；有人早早發(fā)光，有人慢慢蓄力。

這些差異，本身就是生命最自然也最珍貴的樣子。

所以沒必要計較誰走得快，誰更突出，只要看見每個孩子正在走的那條路，陪他們把自己的路走穩(wěn)、走遠，這才是父母能給孩子最好的成全。

5

少一點焦慮、少一點催促、少一點指責和比較，孩子才能把力氣用在成長本身，而不是用來應(yīng)付大人的情緒。

愿我們都能成為那個讓孩子感到安心的存在，當他們跌跌撞撞向前的時候，始終站在他們身后，溫柔且堅定地托著他們。

瑞秋

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我是瑞秋,坐標荷蘭,5口之家

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