2025年下半年，中國(guó)教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立了57個(gè)本科以上層次的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和67個(gè)本科以上層次的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。

本篇文章，說一個(gè)趨勢(shì)：歐洲大陸的“隱形冠軍”，成了2025年新增中外合作的亮點(diǎn)！

除了英國(guó)之外，德國(guó)、意大利、法國(guó)、芬蘭、波蘭等歐洲大陸國(guó)家的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)和特色名校表現(xiàn)搶眼！

先說說德國(guó)！

新增中外合作，引入了卡爾斯魯厄國(guó)際應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、威瑟堡應(yīng)用技術(shù)大學(xué)等。你從QS等綜合排名，你看不出這些大學(xué)的實(shí)力，德國(guó)的高校很多是不顯山露水的，但其實(shí)是與行業(yè)緊密合作的大學(xué)，在德國(guó)“雙元制”教育體系中占據(jù)核心地位。

這些大學(xué)特別是在機(jī)械制造、電子信息等工程領(lǐng)域，與中國(guó)應(yīng)用型本科高校的轉(zhuǎn)型需求一拍即合，與德國(guó)這些大學(xué)的合作，對(duì)于培養(yǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用型人才，非常重要。比如合肥大學(xué)與德國(guó)奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)的合作，就直接服務(wù)于安徽省的新能源汽車產(chǎn)業(yè)，是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。

再看看芬蘭！

上海健康醫(yī)學(xué)院引入芬蘭拉瑞爾應(yīng)用科學(xué)大學(xué)，成立中芬國(guó)際健康學(xué)院。芬蘭在護(hù)理、康復(fù)與健康養(yǎng)老教育方面是全球領(lǐng)先，雖然應(yīng)用科學(xué)大學(xué)的排名不一樣，但其實(shí)是這一行業(yè)的隱形冠軍，這與中國(guó)日益嚴(yán)峻的老齡化社會(huì)需求及“健康中國(guó)”戰(zhàn)略高度契合，如果你有志于養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)，這所大學(xué)的中外合作，是值得重點(diǎn)參考的。

意大利的藝術(shù)類中外合作，對(duì)于藝術(shù)考生是不錯(cuò)的選擇。

意大利的藝術(shù)與設(shè)計(jì)一直非常有名，所以引入的合作主要也集中在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，比如海南師范大學(xué)與羅馬RUFA美術(shù)學(xué)院、成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)與卡坦扎羅美術(shù)學(xué)院，這是對(duì)中國(guó)龐大的藝術(shù)留學(xué)市場(chǎng)需求的精準(zhǔn)分流，旨在將意大利深厚的古典藝術(shù)底蘊(yùn)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育本土化。如果你是藝術(shù)類考生，也可以關(guān)注這些大學(xué)的合作。

歐洲大陸的“隱形冠軍”與中國(guó)大學(xué)的合作，并且數(shù)量上占據(jù)了一定的比例，這表明，中國(guó)高校在選擇合作伙伴時(shí)，不再盲目追求綜合排名的“虛名”，而是更加看重學(xué)科專業(yè)的“實(shí)利”。當(dāng)然這種選擇，有國(guó)際形勢(shì)的原因，但更重要的是國(guó)家戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)向和選擇。

而這種方向的選擇，也是大家在選擇中外合作大學(xué)時(shí)，必須重視的。

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