王振德教授贊

藝文敢獻(xiàn)身，

探理為傳薪。

書畫有津派，

丹心執(zhí)炬人。

責(zé)任心——藝術(shù)傳承的執(zhí)炬人

作者 劉悅蕾

王振德是個(gè)心懷天下的人，他胸懷藝術(shù)的天下，遠(yuǎn)大的志向不僅源于要強(qiáng)的性格、老師的榜樣，也源于父親云章公的期望：“要留下東西來，獻(xiàn)給社會，獻(xiàn)給后代?！彪S著藝術(shù)研究工作和教學(xué)工作的不斷深入，那股舍我其誰的使命感越來越強(qiáng)烈，“我把傳承文化看成天大的事”成為其最強(qiáng)烈的心聲。

王振德求學(xué)期間，有幸結(jié)識眾多良師。他不僅仰慕老師們深厚的學(xué)養(yǎng)功力，更從他們身上真切感受到中國數(shù)千年傳承下來的師德師風(fēng)。這份熏陶讓他在青少年時(shí)期便對教師職業(yè)心生向往，立志要如師長們一般，成為文化的傳承者。懷著這份信念，他在高考填報(bào)志愿時(shí)，四個(gè)志愿中毅然填寫了三個(gè)師范專業(yè)，最終如愿以償，被河北北京師范學(xué)院中文系錄取。

王振德作品《蒼松旭日》

自1977年調(diào)入藝術(shù)學(xué)院，王振德先后教授了18門課程。平均不到兩年就要開設(shè)一門新課，這一數(shù)量對大學(xué)教師而言已屬不易，而更難得的是其中不乏填補(bǔ)教學(xué)空白的創(chuàng)新課程。他不僅肩負(fù)教學(xué)任務(wù)，還需兼顧藝術(shù)創(chuàng)作、學(xué)術(shù)研究及書籍編撰，同時(shí)還要擠出時(shí)間設(shè)計(jì)新課，工作挑戰(zhàn)之大可想而知。

“我習(xí)慣在美術(shù)理論教學(xué)中，把欣賞、評述、品鑒、史論、技法、寫生、采風(fēng)、考察、收藏、應(yīng)用等方式或理念，綜合運(yùn)用到一個(gè)課題中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)和探索中全面把握課題的方方面面，形成較為完整、系統(tǒng)的知識或技能，令其在歲月體驗(yàn)中變?yōu)樽约旱哪芰?，為日后藝術(shù)工作不斷開辟自我提升的領(lǐng)域。”在王振德身上，不僅能看到學(xué)術(shù)理論的傳承，更能看到師德的傳承，看到對學(xué)生甘于奉獻(xiàn)、為之計(jì)深遠(yuǎn)的責(zé)任心。他的學(xué)生們常以“經(jīng)師易遇，人師難逢”感念求學(xué)路上得遇這樣一位難得的“人師”。

作為天津人，王振德把對家鄉(xiāng)的熱愛轉(zhuǎn)化成對家鄉(xiāng)的責(zé)任?！?977年到美院之后，我就把研究中國畫作為重點(diǎn)?！彼貞?，“天津畫家水平其實(shí)很高，不輸國內(nèi)其他地方的畫家，就是沒有名氣，也不會宣傳自己。歷史上有海上畫派、嶺南畫派，有京津畫派，但沒人單獨(dú)提出天津畫家其實(shí)可以自成一派。于是，我開始系統(tǒng)梳理天津書畫及天津書畫史話。從張和庵開始，天津的文人畫就形成了獨(dú)立的傳承脈絡(luò)。隨后，我著手整理每一代畫家的傳承情況，經(jīng)過六七年的深入研究，最終提出了‘津派書畫’的學(xué)術(shù)理念?！?/p>

他在曾經(jīng)發(fā)表過的文章中還寫道：“20年來，一直將弘揚(yáng)‘津派書畫’作為學(xué)術(shù)探討的重點(diǎn)。這種濃重的鄉(xiāng)土情結(jié)，在一定程度上表現(xiàn)出本人的執(zhí)拗，但我還是以‘非我莫屬’的心態(tài)將這一課題持續(xù)研究下去?！边@種“執(zhí)拗”其實(shí)是他要為家鄉(xiāng)做些貢獻(xiàn)的責(zé)任心，是要為家鄉(xiāng)的藝術(shù)在全國爭取一席之地的赤子心。

“君子泰而不驕”，雖然王振德在事業(yè)上取得了顯著成就，卻始終保持著平和淡泊的心態(tài)。面對褒獎(jiǎng)與榮譽(yù)，他泰然處之，從不借學(xué)術(shù)界的名望炒作自己的書畫作品，始終堅(jiān)守初心，秉持著純粹的藝術(shù)追求。王振德說：“我搞詩文書畫意在抒懷言志，追求意趣情懷，不在于參展或發(fā)表。多年來，我也參過展、賣過畫，均出于朋友推薦、邀請或幫助，從未主動要求過，這使我有較多時(shí)間暢游于精神王國和藝術(shù)世界?！奔幢阋淹诵荻嗄?，他依然活躍在文化藝術(shù)領(lǐng)域，從未間斷學(xué)術(shù)研究與藝術(shù)創(chuàng)作。他以一顆赤誠的君子之心，繼續(xù)書寫著屬于自己的藝術(shù)人生。

（刊登于《今晚報(bào)》2025年12月19日“講述”版）