節(jié)目介紹

渡過(guò)每半個(gè)月，邀請(qǐng)一位優(yōu)秀陪伴者，從具體陪伴話題入手，以陪伴故事、主題分享、在線答疑等形式，幫助大家更好理解精神心理疾病以及治療康復(fù)過(guò)程中的問(wèn)題，學(xué)習(xí)更好照顧自己、陪伴家人。

節(jié)目信息

標(biāo)題

如何使陪伴更溫暖

播出時(shí)間

2026年1月14日，周三晚20:00

直播鏈接

我們總想給孩子最溫暖的陪伴，但當(dāng)孩子陷入抑郁的陰霾，沉默、易怒、封閉自己時(shí)，很多家長(zhǎng)會(huì)感到心碎、無(wú)助甚至自責(zé)：“我的陪伴，到底哪里出了錯(cuò)？”

這場(chǎng)直播，想和你聊聊，如何將日常的陪伴，化為治愈的力量。我們不會(huì)給你空洞的道理，而是：

理解：解讀孩子行為背后的痛苦信號(hào)，而非評(píng)判行為本身。

溝通：學(xué)習(xí)“敲門(mén)”式的溝通方式，推開(kāi)那扇緊閉的心門(mén)。

支持：找到作為家長(zhǎng)的支點(diǎn)，在支持孩子的同時(shí)，穩(wěn)穩(wěn)地支撐自己。

歡迎來(lái)到《陪伴者說(shuō)》直播間跟梁輝老師一起交流，用科學(xué)方法與溫暖的心，陪孩子走過(guò)這段艱難卻重要的路。

關(guān)于陪伴者計(jì)劃

陪伴者計(jì)劃是渡過(guò)于2018年6月在業(yè)內(nèi)率先推出的項(xiàng)目，其主旨是：發(fā)掘、整合、賦能情緒障礙康復(fù)者及其家屬，從社會(huì)支持層面入手，為患者提供全程服務(wù)，從而在“生物－心理”之外，探索心理障礙康復(fù)第三條道路，建立并完善第三系統(tǒng)——社會(huì)支持系統(tǒng)，“短期是診治，長(zhǎng)期是成長(zhǎng)，全程是陪伴”。目前已建立了比較完善的陪伴者培養(yǎng)與管理體系，組建了一支實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有愛(ài)心、有專(zhuān)業(yè)能力的陪伴者隊(duì)伍。

誰(shuí)是陪伴者

渡過(guò)陪伴者大多是抑郁癥康復(fù)者及其屬，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化培訓(xùn)和嚴(yán)格篩選，用自身康復(fù)經(jīng)歷和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)傾聽(tīng)、理解和支持，陪伴你渡過(guò)無(wú)助的抑郁康復(fù)之路。

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