圖為方新云在天城中學(xué)高一（6）班上課。

在擔(dān)任桐城市第十三、十四屆政協(xié)委員期間，她聚焦教育公平和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，累計提交近30份關(guān)于教育民生的委員提案，其中3份被列為市委市政府重點(diǎn)督辦提案，三次榮獲“優(yōu)秀提案人”稱號。她就是桐城市天城中學(xué)教師、歷史學(xué)科年級組長方新云。

作為承擔(dān)5個班級歷史學(xué)科教學(xué)任務(wù)的骨干教師，方新云始終精力充沛地穿梭在不同教室與課后輔導(dǎo)中，哪怕教學(xué)工作量繁重，依舊保持著細(xì)致生動的講解與循循善誘的引導(dǎo)，讓每一堂歷史課既有知識厚度，又有思辨力度。

扎根教學(xué)一線32年來，方新云始終踐行“以愛育愛，用愛點(diǎn)燃愛”的教育理念，在系統(tǒng)傳授歷史知識的同時，更注重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀，用責(zé)任與熱忱幫助每一位學(xué)子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而厚植愛國情懷、擔(dān)當(dāng)時代使命。2025年高考，她所帶班級再創(chuàng)佳績，多名學(xué)生成功考入985、211高校，用教學(xué)實(shí)績詮釋了“立德樹人”的深刻內(nèi)涵。

作為安慶市教壇新星、桐城市歷史學(xué)科帶頭人，她不僅自身教學(xué)能力突出，更主動扛起引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成長的責(zé)任。她帶領(lǐng)學(xué)校歷史教師團(tuán)隊(duì)鉆研創(chuàng)新教法，打磨優(yōu)質(zhì)課堂，推動整個年級歷史教學(xué)成績穩(wěn)居全市前列；主持安慶市級課題研究，積極探索“以德潤課”教學(xué)路徑，實(shí)現(xiàn)德育與智育深度融合。憑借過硬的專業(yè)素養(yǎng)，她成功入選安徽省學(xué)業(yè)水平考試命題專家?guī)欤@稱市級“師德標(biāo)兵”。

方新云始終認(rèn)為，工作中發(fā)現(xiàn)的教育痛點(diǎn)、調(diào)研中收集的民生期盼，正是政協(xié)委員履職的切入點(diǎn)；而履職中洞察的社會現(xiàn)實(shí)，又能反哺課堂教學(xué)，讓歷史課更貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。作為市政協(xié)骨干社情民意信息員，她的建言始終緊扣學(xué)生身心健康成長與教育民生。針對特異體質(zhì)學(xué)生管理、青少年心理健康等突出問題，她提出“家校醫(yī)協(xié)同管理”的建議，助力平安校園建設(shè)；她關(guān)注302公交線路優(yōu)化，助力解決天城中學(xué)師生的“出行難”；她為地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、職業(yè)教育提質(zhì)增效積極獻(xiàn)策，不斷拓寬素質(zhì)教育的實(shí)踐路徑。

從學(xué)子的“引路人”到民生的“發(fā)聲者”，方新云的腳步從未停歇。談及肩負(fù)的使命，她堅(jiān)定地說：“我會繼續(xù)以‘以愛育愛，靜水流深；立德樹人，篤行不怠’為指引，守好三尺講臺，認(rèn)真履行政協(xié)委員的職責(zé)，精準(zhǔn)聚焦教育發(fā)展、民生改善建言獻(xiàn)策，不辜負(fù)組織的信任與人民的期待。” （李晶晶）

▌來源：桐城新聞

▌責(zé)編：木子 小魚