本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-河北頻道

近日，滄州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)興業(yè)路小學(xué)成功入選河北省家校社協(xié)同育人改革試點(diǎn)地區(qū)和試點(diǎn)學(xué)校名單。這標(biāo)志著滄州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)在推進(jìn)教育綜合改革、構(gòu)建協(xié)同育人體系方面邁出堅(jiān)實(shí)步伐，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新動(dòng)力。

近年來，滄州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)始終堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，積極統(tǒng)籌家庭、學(xué)校、社會(huì)三方資源，引導(dǎo)各校探索形成獨(dú)具特色的協(xié)同育人路徑，其中興業(yè)路小學(xué)的實(shí)踐成為區(qū)域教育創(chuàng)新的一個(gè)生動(dòng)縮影。

據(jù)悉，興業(yè)路小學(xué)在協(xié)同育人機(jī)制建設(shè)上進(jìn)行了深度探索。學(xué)校創(chuàng)新組建家校社“教聯(lián)體”，通過健全校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)制度，制度化引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理、課程建設(shè)和活動(dòng)策劃，使家長(zhǎng)從教育的“旁觀者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂匣锶恕薄W(xué)校著力打通家校溝通渠道，定期舉辦“線上家長(zhǎng)課堂”，圍繞心理健康、習(xí)慣養(yǎng)成、親子溝通等主題提供精準(zhǔn)指導(dǎo)；開展“家長(zhǎng)職業(yè)進(jìn)校園”系列活動(dòng)，邀請(qǐng)來自不同行業(yè)的家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，分享職業(yè)體驗(yàn)，拓寬學(xué)生視野。同時(shí)，學(xué)校深耕紅色文化教育，打造特色宣講品牌，邀請(qǐng)革命后代講述紅色故事，并開展“行走的課堂”主題研學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)紅色基地、科技場(chǎng)館、企業(yè)園區(qū)，在實(shí)踐體驗(yàn)中提升綜合素養(yǎng)，營造濃厚且富有活力的協(xié)同育人生態(tài)。

下一步，滄州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)將持續(xù)深化家校社協(xié)同育人改革，不斷提升育人質(zhì)量，努力構(gòu)建“全程貫通、全員參與、全方位賦能”的育人工作體系，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入持久動(dòng)能。（張峻豪、胡祝源）