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草海冬季觀鳥的熱潮，映照著今日的生態(tài)自信，而將這份熱愛深植社會、轉(zhuǎn)化為恒久的文明自覺，則關(guān)乎未來。在威寧，一場跨越課堂、云端與社區(qū)的“綠色播種”行動，正為這場季節(jié)性的盛會注入可持續(xù)發(fā)展的力量，讓“觀鳥旅游”不僅是一時之景，更是一座城市持久的氣質(zhì)。

課堂里的翅膀：從一堂課到一種常態(tài)

2025年12月10日，貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院的操場化為歡騰的自然樂園。這是第四屆“多識于鳥類之名”系列活動的現(xiàn)場，千余名小學(xué)生在“飛鳥傳書”的協(xié)作與“鶴舞連環(huán)”的模仿中，將黑頸鶴的習(xí)性、草海的故事，銘刻于歡聲笑語里。

學(xué)生們參觀“飛翔的鳥類”攝影展

在威寧已連續(xù)舉辦四屆的“多識于鳥類之名”系列活動，標(biāo)志著生態(tài)教育已從“偶爾為之”的講座，演化為一種深入校園、深入社會的常態(tài)。

時間回撥至2022年12月首屆活動啟動時，形式還集中于圖書館內(nèi)的攝影展、詩歌朗誦與手工課。如今，它已壯大為一場融合文化、體育與深度體驗的綜合性自然教育實踐。

同學(xué)們參加活動項目“鶴舞連環(huán)”

正如威寧自治縣文體廣電旅游局黨組成員、副局長朱粉琴所言，“多識于鳥類之名”其核心目標(biāo)始終如一：讓守護生態(tài)的種子，通過最生動的方式，在青少年群體中扎根。從靜觀的攝影，到動態(tài)的游戲，再到沉浸的戲劇，生態(tài)保護的理念穿越了說教，直接叩響了童心。

同學(xué)們在進行鳥類模型手工制作

云端上的眼睛：從“看不見”到實時共享的大眾觀鳥窗口

當(dāng)孩子們在操場仰望“模擬的天空”時，真實的草海之畔，科技正為全民打開一扇觀鳥的新窗。

2026年元旦，草海智慧觀鳥系統(tǒng)正式啟用。在北坡生態(tài)公園等地的戶外大屏上，遠方棲息地的實況被清晰、寧靜地呈現(xiàn)：黑頸鶴的悠然踱步、斑頭雁的集體覓食，這些以往需要專業(yè)設(shè)備與漫長守候的景象，如今化為可共享的公共直播。

鶴舞云端、實時可觀

讓鶴舞云端從遙不可及到融入城市生活，智慧觀鳥系統(tǒng)不僅是生態(tài)保護監(jiān)測設(shè)備，更是一種創(chuàng)新的旅游體驗產(chǎn)品。它讓未能深入候鳥棲息核心地帶的游客，尤其是家庭、老人等群體，擁有了低干擾、遠距離觀察珍稀鳥類的“最佳觀景臺”。

遠道而來的游客站在屏幕前感嘆：“不用‘長槍短炮’，也能近距離觀賞草海的候鳥，真棒。”技術(shù)在此成為一座雙贏的橋梁，連接大眾的好奇心，同時提升旅游體驗。

在北坡公園海鷗廣場，過往市民在觀看候鳥直播畫面

實踐基地的大門：從旅游景點到科普窗口的轉(zhuǎn)變

如果說云端觀鳥激發(fā)了興趣，那么線下實體空間的精心設(shè)計，則旨在將這份興趣深化為系統(tǒng)的認知與敬畏。自2025年12月24日起，草海江家灣生態(tài)體驗型科普基地正式面向公眾，實行分時段預(yù)約進入。

江家灣生態(tài)體驗型科普基地（杜 雍 攝）

將景點打造成開放的“自然學(xué)校”，草海江家灣生態(tài)科普基地通過預(yù)約機制，規(guī)范了參觀秩序。在巡護員、講解員的帶領(lǐng)下，前來參觀的游客與市民通過觀察鳥類細微行為，結(jié)合詳實的濕地生態(tài)、鳥類遷徙路線及草海治理工程的科普展陳，從直觀的“看熱鬧”逐漸變?yōu)椤岸T道”，將云端獲取的感性印象，落地為可觸、可聞、可深入理解的自然知識。

播下綠色、文明的生態(tài)種苗

活動的歡笑聲、屏幕前的凝視、基地里的靜觀，這一切最終都指向了“人”。保護候鳥、守護草海，目標(biāo)并非僅僅留住一群鳥、一片湖，而是為播下綠色、文明的生態(tài)種苗。

冬日草海 候鳥天堂（岳 剛 攝）

今日在游戲中模仿鶴舞的孩子，未來將會是堅定的環(huán)保主義者；今天在屏幕前好奇觀望的市民，明天將會成為制止不文明行為的監(jiān)督者；此刻在科普基地里聆聽講解的游客，下一刻將會把綠色的理念傳遞到更遠方。威寧正在做的，正是通過教育、科技與開放的組合措施，系統(tǒng)性地完成這份面向未來的“播種”。

草海觀鳥熱潮終會隨季節(jié)更迭而有所起伏，但在社會中播下的“綠色種子”，一旦扎根，便會持續(xù)生長，這場因鳥而興的相遇，便擁有了超越季節(jié)的生命力。

威寧融媒記者 彭 凱

編輯：付立軍 ▏責(zé)編：陳武帥 ▏編審：何 歡

終審：趙 杰 ▏監(jiān)制：馬勛勇