在了解高校時，許多家長可能會注意到有的知名大學后面跟著“分?！弊謽拥拿Q。出于謹慎，大家難免會心生疑問：這些“分?！焙托１静康降资鞘裁搓P(guān)系？畢業(yè)證會不會不一樣？教學質(zhì)量和本部有差距嗎？今天，我們就以東北大學秦皇島分校為例，了解實際情況。

首先要明確一點，東北大學秦皇島分校并非獨立學院，它是教育部直屬的國家重點大學、國家“雙一流”建設(shè)高?！獤|北大學的重要組成部分。該校自1987年成立至今，一直與總校同步發(fā)展，共同承擔“211工程”和“985工程”等國家重大建設(shè)項目。

簡單來說，它和東北大學本部是同一所大學的兩個校區(qū)。這直接體現(xiàn)在最關(guān)鍵的一點上：在這里就讀的學生，畢業(yè)后獲得的畢業(yè)證書和學位證書，與本部完全一致，均由東北大學統(tǒng)一頒發(fā)。

那么，在享有985高校品牌的同時，孩子在這里接受到的教育質(zhì)量如何呢？東秦近年來著力構(gòu)建了一套名為“兩系雙模”的本科教育教學體系，其核心就是“以本為本”，把本科人才培養(yǎng)作為重中之重。這套體系有一套嚴謹?shù)膬?nèi)部質(zhì)量保障機制，從教師、教研室到學院都有系統(tǒng)的考核評價標準，確保教學環(huán)節(jié)扎實可靠。

在教學方式上，該校特別注重融合與創(chuàng)新，鼓勵將專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科研實踐相結(jié)合，支持本科生早進實驗室、參與科研項目，很多競賽和科研課題都有本科生加入。這種培養(yǎng)模式的效果是顯著的，近年來，該校學生在國家級、省級各類學科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中累計獲獎數(shù)千項。

學生們能在各類競賽和科研中脫穎而出，不僅源于創(chuàng)新的培養(yǎng)模式，也離不開學校提供的堅實專業(yè)平臺。

東北大學秦皇島分校在專業(yè)建設(shè)上同樣瞄準前沿、注重實效?，F(xiàn)有38個本科專業(yè)，其中計算機科學與技術(shù)、自動化、經(jīng)濟學等多個專業(yè)是省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。更重要的是，該校緊跟科技發(fā)展前沿，像2025年新成立的“智能感知與光電工程學院”，以及與京東集團簽署的戰(zhàn)略合作協(xié)議，都表明該校在智能制造、人工智能等前沿領(lǐng)域持續(xù)投入，能讓學生接觸到最新的技術(shù)和產(chǎn)業(yè)資源。

鑒于東秦與眾多行業(yè)頭部企業(yè)建立了合作關(guān)系，2024年就業(yè)的畢業(yè)生到政府機關(guān)、國央企和行業(yè)頭部企業(yè)等高層次用人單位就業(yè)的超過60%，畢業(yè)生志愿投身西部、考取選調(diào)生、應(yīng)征入伍的數(shù)量逐年增加。同時，該校地處京津冀協(xié)同發(fā)展的重要區(qū)域秦皇島，環(huán)境優(yōu)美，也能便利地享受到北京、天津等大城市的科研和實習資源。

東北大學秦皇島分校為高考學子提供了一個兼具高度與厚度的選擇。它并非簡單的“分?！?，而是東北大學這所“雙一流”高校不可或缺的部分。