2026年元旦將至，為讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)結(jié)合班本課程，高縣羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園中班組教師以“辭舊迎新，童趣賀歲”為主題，精心策劃了形式多樣的元旦慶祝活動(dòng)。2025年12月30日，該園中班組全體教師和幼兒參與活動(dòng)，通過手工創(chuàng)作、歌舞表演、創(chuàng)意視頻等豐富形式，讓幼兒在動(dòng)手實(shí)踐與快樂互動(dòng)中，體驗(yàn)新年的喜悅，萌發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。

中一班：手工活動(dòng)《年年有“魚”》

高縣羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園中一班的寶貝們化身小小藝術(shù)家，圍繞“年年有余”的美好寓意開展手工創(chuàng)作。孩子們用紅色、金色卡紙剪裁、折疊，搭配亮片、絲帶裝飾，一雙雙小手靈動(dòng)翻飛，一條條色彩鮮艷、形態(tài)各異的“小魚”躍然紙上?；顒?dòng)中，幼兒不僅鍛煉了動(dòng)手操作與審美能力，更在教師的講解中了解了“魚”象征吉祥富足的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，感受了新年的美好期許。

中二班：手勢(shì)舞《元日》

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇……”高縣羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園中二班的教室里傳來朗朗古詩聲，孩子們伴隨著輕快的旋律，做起了整齊劃一的手勢(shì)舞。教師通過生動(dòng)講解古詩含義，引導(dǎo)幼兒用手勢(shì)模仿“放爆竹”“飲屠蘇酒”“換桃符”等場(chǎng)景，讓幼兒在歡快的歌舞中領(lǐng)略古詩的韻律之美，感受古人迎新年的傳統(tǒng)習(xí)俗，將文化傳承融入趣味互動(dòng)中。

中三班：黏土手工《冰糖葫蘆》

高縣羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園中三班的活動(dòng)充滿了“甜蜜年味”，孩子們用紅色黏土搓圓、壓扁，模擬晶瑩剔透的山楂果與香甜的糖衣，再用小木棒將“山楂果”串起來，一串串形態(tài)逼真的黏土冰糖葫蘆就此誕生?；顒?dòng)中，幼兒專注于搓、揉、串等動(dòng)作，鍛煉了手部精細(xì)動(dòng)作與創(chuàng)造力，同時(shí)在視覺與觸覺的體驗(yàn)中，重溫了新年特色美食的甜蜜，感受了節(jié)日的煙火氣。

中四班：元旦創(chuàng)意視頻《新年快樂》

高縣羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園中四班以創(chuàng)意視頻的形式定格新年祝福。孩子們身著喜慶服飾，在鏡頭前展示笑臉、比出愛心，用稚嫩的聲音喊出“新年快樂”，還加入了唱歌、跳舞、朗誦等精彩片段。教師將孩子們的祝福剪輯成完整視頻，不僅記錄了幼兒的歡樂瞬間，更通過線上分享的方式，向家長(zhǎng)傳遞了滿滿的新年暖意，讓節(jié)日祝?？缭綍r(shí)空傳遞。

本次中班組元旦活動(dòng)緊扣“年的顏色”主題，融合了傳統(tǒng)文化與創(chuàng)意體驗(yàn)，形式豐富、亮點(diǎn)紛呈。活動(dòng)中，高縣羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園中班組幼兒積極參與、大膽表達(dá)，在手工創(chuàng)作中提升了動(dòng)手能力，在歌舞與視頻錄制中感受了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的快樂，更在潛移默化中加深了對(duì)元旦節(jié)日習(xí)俗的認(rèn)知。

此次活動(dòng)不僅為幼兒提供了展示自我的平臺(tái)，更增進(jìn)了師幼、同伴間的情感交流，營(yíng)造了溫馨和諧的節(jié)日氛圍。未來，羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園中班組將繼續(xù)以傳統(tǒng)文化為根基，結(jié)合班本課程特色，設(shè)計(jì)更多富有童趣與教育意義的活動(dòng)，讓幼兒在快樂中成長(zhǎng)，在體驗(yàn)中傳承文化。（劉興勤 來源：高縣羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園）