為響應(yīng)上級(jí)法治教育號(hào)召，筑牢校園安全防線，護(hù)航學(xué)生平安假期，臨近寒假之際，冀州滏運(yùn)中學(xué)特別邀請(qǐng)冀州市司法局法制科調(diào)解委員會(huì)主任李桂敬，為全體師生帶來一場(chǎng)主題鮮明、內(nèi)容翔實(shí)的“防欺凌反暴力”法治專題講座。

講座中，李桂敬主任結(jié)合中學(xué)生身心特點(diǎn)與校園生活實(shí)際，以“以案說法、以理釋法”的方式，用通俗生動(dòng)的語(yǔ)言拆解校園欺凌的常見形式，既包括肢體沖突等顯性暴力，也涵蓋言語(yǔ)侮辱、社交孤立、網(wǎng)絡(luò)造謠等易被忽視的隱性欺凌。他深入剖析了欺凌行為對(duì)受害者身心造成的長(zhǎng)期創(chuàng)傷，明確告知學(xué)生施暴者需承擔(dān)的民事責(zé)任乃至刑事責(zé)任，讓在場(chǎng)師生深刻認(rèn)識(shí)到“打鬧絕非小事，欺凌必?fù)?dān)后果”。針對(duì)“遭遇欺凌該怎么辦”這一核心問題，李主任給出清晰實(shí)用的應(yīng)對(duì)策略：保持冷靜不慌張、勇敢說“不”拒侵害、及時(shí)向老師家長(zhǎng)求助、妥善保留相關(guān)證據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自身合法權(quán)益?；?dòng)環(huán)節(jié)中，李主任耐心解答學(xué)生疑問，進(jìn)一步厘清“玩笑”與“欺凌”的界限，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈而莊重。

“這場(chǎng)講座讓我明白了欺凌的危害，也知道遇到問題該找誰(shuí)、怎么做?！甭犕曛v座后，一名學(xué)生深有感觸地說。此次活動(dòng)不僅豐富了師生的法治知識(shí)儲(chǔ)備，更強(qiáng)化了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)與規(guī)則意識(shí)，營(yíng)造了“人人反欺凌、處處護(hù)和諧”的校園氛圍。

滏運(yùn)中學(xué)將以此次講座為契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)法治教育常態(tài)化開展，通過主題班會(huì)、校園宣傳等多種形式鞏固教育成果，聯(lián)動(dòng)家庭、社會(huì)構(gòu)建全方位防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，讓法治陽(yáng)光照亮每一位學(xué)生的成長(zhǎng)之路，確保全體學(xué)子在安全和諧的環(huán)境中度過寒假、健康成長(zhǎng)。

編輯：東方