1月5日，東南大學(xué)吳健雄學(xué)院與南京市第九初級中學(xué)舉行合作共建啟動儀式，雙方共同規(guī)劃和擬定貫穿全年的系列活動，通過“小課題導(dǎo)師制”“聯(lián)合研學(xué)”“課程共建”等方式，助力拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)。

吳健雄學(xué)院是東南大學(xué)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的榮譽(yù)學(xué)院，學(xué)院以世界杰出物理學(xué)家、東南大學(xué)校友吳健雄先生的名字命名。南京九初則是全國首個正式授牌使用“吳健雄班”榮譽(yù)的初中校。

根據(jù)合作方案，雙方將開展貫穿2026年全年的系列活動，比如3月“建雄講壇”開學(xué)第一課，結(jié)合寒假小課題成果匯報，邀請吳健雄學(xué)院專家開設(shè)專題講座；5月舉行團(tuán)建聯(lián)動與精神拓展，雙方將開展五四主題活動與新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式；6月“建雄杯”科技創(chuàng)新節(jié)，由東大選派科技輔導(dǎo)員擔(dān)任“學(xué)術(shù)導(dǎo)師”，指導(dǎo)九初學(xué)生開展小課題研究；7月帶著學(xué)生們?nèi)墙⌒巯壬募亦l(xiāng)太倉開展主題調(diào)研，融合實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)操作與專題研討等；9月開展新學(xué)年活動與課程導(dǎo)入，九初“吳健雄”班的學(xué)子參加?xùn)|南大學(xué)吳健雄學(xué)院開學(xué)典禮等，同時啟動社團(tuán)指導(dǎo)與課程共建；10-12月還將舉行成果展，系統(tǒng)呈現(xiàn)課題、競賽、文化作品等成果。

東南大學(xué)吳健雄學(xué)院黨總支書記孫威說，此次雙方深度共建，希望把“高校引領(lǐng)、中學(xué)實(shí)踐、共育英才”的協(xié)同育人機(jī)制落到實(shí)處，讓“吳健雄班”成為連接基礎(chǔ)教育與高等教育的核心紐帶，“雙方構(gòu)建了合作方案，并且動態(tài)跟蹤我們培養(yǎng)成效，也是為東南大學(xué)拔尖創(chuàng)新人才初中階段，基礎(chǔ)教育階段開展實(shí)踐研究打造一個示范田。我們希望在這個示范田里，經(jīng)過雙方共同努力，形成一些可以推廣復(fù)制的模式和成果，可以推廣到東南大學(xué)更多的‘牽手’學(xué)校，輻射更多基礎(chǔ)教育學(xué)校。”

現(xiàn)場，九初向首批受聘的吳健雄學(xué)院5位“健雄學(xué)子”頒發(fā)“健雄領(lǐng)航輔導(dǎo)員”聘書，他們將定期走進(jìn)九初，開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、科創(chuàng)分享等活動；為東南大學(xué)吳健雄學(xué)院團(tuán)委書記劉歡歡頒發(fā)“健雄領(lǐng)航生涯規(guī)劃特聘導(dǎo)師”聘書，助力吳健雄班學(xué)子獲得專業(yè)的生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

東南大學(xué)“健雄學(xué)子”代表陳知新說：“幫助他們在初中階段提前了解一些科學(xué)視野，能夠立下一些長遠(yuǎn)的人生價值、生涯規(guī)劃，在未來可以找到自己熱愛的事業(yè)，并且能夠以此發(fā)光發(fā)熱。讓大家都能夠成為有目標(biāo)，有規(guī)劃，有熱血的?！?/p>

活動現(xiàn)場，學(xué)校還組織了吳健雄班申報啟動儀式。同時，學(xué)校借助AI數(shù)字人“九寶”，生動形象地解讀了吳健雄班申報細(xì)則，進(jìn)一步點(diǎn)燃了學(xué)子們加入?yún)墙⌒郯嗟臒崆椤?/p>

南京第九初級中學(xué)副校長代懷安說，九初作為全國首個正式授牌使用“吳健雄班”榮譽(yù)的初中校，希望通過與東大吳健雄學(xué)院的共建，傳承吳健雄先生的科學(xué)精神，助力中學(xué)到大學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，“創(chuàng)立吳健雄班主要目的是以吳健雄精神引領(lǐng)學(xué)生的成長，最重要的是先生對科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，創(chuàng)新質(zhì)疑的精神。希望通過吳健雄班的創(chuàng)建，同學(xué)們能真正把這樣的精神融入到學(xué)習(xí)生活中?！?/p>

南京市玄武區(qū)教育局局長張恒柱高度評價此次合作的深遠(yuǎn)意義，他說，這不僅為九初學(xué)子搭建了通往科學(xué)殿堂的綠色通道，更將為玄武區(qū)乃至更廣范圍的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，探索“大中銜接、協(xié)同育人”的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式提供寶貴實(shí)踐樣本?！皷|南大學(xué)吳健雄學(xué)院與南京九初的攜手，既精準(zhǔn)響應(yīng)了國家加強(qiáng)科學(xué)教育、推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)的戰(zhàn)略部署，也深切契合了千家萬戶對優(yōu)質(zhì)教育、孩子全面成長的殷切期盼?！?/p>

此次東南大學(xué)吳健雄學(xué)院與南京九初的深度共建，為南京九初注入全新動能，更奏響了基礎(chǔ)教育與高等教育協(xié)同育人的新篇章。在“攜手育人，貫通培養(yǎng)”的理念指引下，吳健雄的科學(xué)精神將東大和九初緊緊相連，提供了強(qiáng)有力的精神引領(lǐng)，成為創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的閃亮名片。同時，以吳健雄榮譽(yù)班級為載體，在校園內(nèi)營造崇尚科學(xué)、追求卓越、立志報國的濃厚文化氛圍，為九初學(xué)子成長全面賦能，讓更多懷揣科學(xué)夢想的學(xué)子在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

江蘇新聞廣播記者/沈楊 通訊員/劉冠華