2025年12月29日，由搜狐網(wǎng)、搜狐教育主辦的“2025搜狐教育年度盛典” 在北京成功舉辦。

炬智教育憑借品牌實(shí)力榮獲“2025年度人工智能影響力教育品牌”榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)

2025年度影響力人工智能教育品牌：炬智教育

炬智教育創(chuàng)始人-羅睿 受邀出席本屆盛典，并上臺(tái)領(lǐng)取年度榮譽(yù)

左起第五位：炬智教育創(chuàng)始人-羅睿

致敬品牌展示：炬智教育

受2025搜狐教育年度盛典組委會(huì)邀請(qǐng)，炬智教育創(chuàng)始人羅睿發(fā)表了現(xiàn)場(chǎng)感言，以下是感言實(shí)錄。

炬智教育創(chuàng)始人 羅睿

主持人：各位網(wǎng)友，大家好！歡迎來到2025搜狐教育年度盛典的現(xiàn)場(chǎng)，今天我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了炬智教育創(chuàng)始人羅睿。首先請(qǐng)您簡(jiǎn)要介紹一下您所在的機(jī)構(gòu)，以及您在教育領(lǐng)域重點(diǎn)關(guān)注的方向？

羅睿：炬智教育團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立于2019年。我們一直關(guān)注人工智能領(lǐng)域的新工具、新方法論，以及它們對(duì)就業(yè)和升學(xué)市場(chǎng)的培養(yǎng)與提升作用。在教育領(lǐng)域，我們重點(diǎn)聚焦兩大方向：一是升學(xué)領(lǐng)域，包括大學(xué)生的科研背景提升和保研指導(dǎo)；二是求職領(lǐng)域，例如歸國(guó)留學(xué)生的求職支持，以及中國(guó)大學(xué)生畢業(yè)后的職業(yè)去向。這些是我們持續(xù)關(guān)注的方向。

主持人：當(dāng)前人工智能、跨文化溝通、可持續(xù)發(fā)展教育備受關(guān)注，您關(guān)注哪些政策正在深刻改變教育生態(tài)？

羅睿：我認(rèn)為人工智能最先落地的是工具層面。許多工具已在企業(yè)廣泛使用，不少高校也開始引入。在企業(yè)端，AI能優(yōu)化很多中后臺(tái)職能崗位，替代重復(fù)性工作，同時(shí)提升生產(chǎn)效率。比如以前需要花費(fèi)大量時(shí)間編寫或調(diào)試代碼，現(xiàn)在通過“Vibe coding”，我們可以讓人工智能生成基礎(chǔ)代碼，完成初步開發(fā)工作。這說明教育生態(tài)必須隨之升級(jí)——書本知識(shí)需要與現(xiàn)有AI工具結(jié)合。更重要的是，在學(xué)生踏入職場(chǎng)或升學(xué)之前，就應(yīng)培養(yǎng)他們使用AI工具的能力，以適應(yīng)未來用人單位和學(xué)術(shù)環(huán)境的需求，這也是順應(yīng)國(guó)家人工智能發(fā)展趨勢(shì)的關(guān)鍵。

主持人：面向未來您認(rèn)為應(yīng)該如何布局適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)需求？

羅睿：教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展往往會(huì)經(jīng)歷較為初級(jí)的階段，比如最初只是為了滿足升學(xué)或就業(yè)等單一需求。但未來的教育機(jī)構(gòu)，更需要以學(xué)術(shù)化的態(tài)度對(duì)待學(xué)生和教研工作。過去我們可能傾向于采用標(biāo)準(zhǔn)化教材和培養(yǎng)方式，而在人工智能時(shí)代，教育機(jī)構(gòu)應(yīng)更注重定制化，回歸孔子“因材施教”的理念——學(xué)生的專業(yè)方向不是唯一重點(diǎn)，更重要的是如何幫助他們適應(yīng)未來升學(xué)的專業(yè)需求，以及勝任畢業(yè)后所從事的工作。這是每一所教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)發(fā)力的方向，也是全社會(huì)應(yīng)對(duì)變化所需具備的視角。