歡聲笑語(yǔ)辭舊歲，載歌載舞迎新年。為豐富校園文化生活，加強(qiáng)家校共育，在元旦佳節(jié)來臨之際，漢濱小學(xué)組織開展班級(jí)文藝表演暨家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，與師生一同喜迎新年。

活動(dòng)伊始，家長(zhǎng)們滿懷期待地步入各班教室，開始了“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”的特別體驗(yàn)。課堂上，家長(zhǎng)們各展所長(zhǎng)，化身“臨時(shí)教師”，帶來一堂堂別開生面的特色課程：有的作為科普達(dá)人，引領(lǐng)孩子探索星空奧秘；有的成為手工能手，指導(dǎo)孩子制作精美賀卡；還有的分享職業(yè)故事，讓孩子們領(lǐng)略不同行業(yè)的精彩。孩子們專注聽講、踴躍互動(dòng)，教室里掌聲與歡笑不斷。家長(zhǎng)們也通過這次授課，近距離觀察到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，切身感受到教師工作的辛勤與樂趣。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂環(huán)節(jié)結(jié)束后，元旦文藝匯演在激昂的樂曲中正式拉開帷幕。節(jié)目形式多樣、精彩紛呈：樂器演奏激情飛揚(yáng)，街舞表演活力四射，課本劇充滿童趣，詩(shī)歌朗誦情感真摯……小演員們自信從容地演出，贏得陣陣熱烈掌聲。老師們紛紛舉起手機(jī)，記錄下孩子們的精彩瞬間，臉上寫滿欣慰與自豪。

校園書法室內(nèi)，亦是紅紙鋪展、墨香縈繞，“寫春聯(lián)迎新年”活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行。師生們一同揮毫潑墨，在筆鋒起落間感受濃濃年味，體會(huì)書法藝術(shù)的魅力。老師們率先示范，一副副筆力遒勁的春聯(lián)躍然紙上；同學(xué)們也興致勃勃，大膽創(chuàng)作，寫下對(duì)新年的美好祝愿。墨香伴隨祝福，交織出溫暖而喜慶的新春氣息。

學(xué)校還特別開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)與教師代表帶領(lǐng)孩子們一起做手工，通過親切交談，耐心傾聽他們的心聲，關(guān)注其情感與心理需求，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，保持積極心態(tài)?；顒?dòng)最后，學(xué)校為每位孩子送上一份精心準(zhǔn)備的禮物，鼓勵(lì)他們樂觀向上、茁壯成長(zhǎng)。孩子們手捧禮物，臉上綻放出幸福的笑容。

此次活動(dòng)，不僅為孩子們搭建了展示風(fēng)采的舞臺(tái)，也進(jìn)一步密切了家校聯(lián)系，凝聚了育人合力。家校攜手，同心同行，相信在新的一年里，漢濱小學(xué)必將譜寫更加絢麗的篇章。（楊艷 謝賢穩(wěn)）