回眸2025

首都教育新圖景

首都教育新圖景

在大事與新政的交織中鋪展

教育的溫暖力量在時光里回響

現(xiàn)代教育報盤點年度熱詞

帶你一起回顧首都教育2025

科學教育二十條

1月

今年1月，北京市教委等十七部門發(fā)布《關于加強新時代中小學科學教育工作的二十條措施》，提出要開齊開足開好科學類國家課程、完善對科學類課程教學的評價機制、構(gòu)建大中小貫通的培養(yǎng)鏈條、支持中小學與高校聯(lián)合教研、鼓勵高中學生參加高校學術(shù)活動等要求。

體育八條

2月

今年2月，北京市教委、市體育局聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強新時代中小學體育工作的若干措施》（簡稱“體育八條”）。該文件圍繞打造“能出汗的體育課”、開展全員“班級賽”等八條舉措，落實健康第一理念，構(gòu)建運動、衛(wèi)生、心理、營養(yǎng)一體的“大健康”格局。

“班超”來了

3月

今年3月，為積極推動“體育八條”提出的打造“能出汗的體育課”、大力開展“班級賽”等舉措落地見效，在北京市教委指導下，北京教育融媒體中心面向全市中小學校發(fā)起“‘班超’來了！邀你來接力”活動。該活動有力促進了學生身心健康，并在全市中小學校園掀起了班級賽的熱潮。

愛北京·愛科創(chuàng)

4月

今年4月，“愛北京·愛科創(chuàng)”行動正式啟動。該行動將國際科技創(chuàng)新中心建設與大中小學思想政治教育一體化建設有機結(jié)合起來，在2025年開展30項育人活動，旨在以思政引領力助力教育、科技、人才一體化發(fā)展。此外，北京市還通過舉辦中小學“科學節(jié)”、中小學生科學建議獎等活動，打造科技教育的“首善”樣板。

身心健康二十條

5月

5月13日，北京以市委教育科技人才工作領導小組名義印發(fā)實施《關于促進中小學生身心健康發(fā)展的若干意見》（以下簡稱“身心健康二十條”），對學生身心健康發(fā)展進行一體謀劃，聚焦五育融合、學校主導、家庭育人、社會參與、組織保障五方面，系統(tǒng)構(gòu)建學生身心健康發(fā)展的“北京模式”。

托幼一體化

6月

今年6月1日起，《中華人民共和國學前教育法》正式施行，其中明確規(guī)定“鼓勵有條件的幼兒園開設托班，提供托育服務”。北京市統(tǒng)籌推進托幼一體化發(fā)展，通過加強托幼人才一體化培養(yǎng)、強化從業(yè)人員專業(yè)培訓、建立健全托幼資源動態(tài)調(diào)配機制等措施，著力構(gòu)建以公辦幼兒園為主渠道、普惠性托位供給為主體的服務體系。

“融鑄式”教育協(xié)作

7月

7月10日，2025年京藏疆青蒙“融鑄式”教育協(xié)作系列活動正式開啟。1500名來自西藏、新疆、青海、內(nèi)蒙古四地的學生，與北京學生“同學、共研、同賽、共演、結(jié)對”，共同感受“民族團結(jié)一家親”的深厚情誼?！叭阼T式”教育協(xié)作是“組團式”援助的發(fā)展和升華，北京市以“深化交流交往交融，增加師生實際獲得”為小切口，推動援受各方“雙向奔赴”，在深入交融、共學互鑒中，建立良好教育生態(tài)和高質(zhì)量教育體系。近年來，北京市以“同心融鑄”主題研學、“見字如面”書信交流等系列活動為切入點，探索實踐“融鑄式”教育協(xié)作新路徑。

校園餐

8月

今年秋季新學期，北京全市中小學生到校就餐已無需自帶餐具。這得益于北京市全力推進的中小學校園餐改革工作。從推進“中央廚房﹢微廚房”供餐新模式到推動營養(yǎng)健康食堂創(chuàng)建工作，從建設大宗食材集中采購平臺到試點推出創(chuàng)新菜品樣式……一系列新舉措守護學生“舌尖上的健康”。

盛典記憶

9月

9月3日，中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年紀念活動在京舉辦。首都教育系統(tǒng)9000余名師生以高度的政治責任感和使命感，在紀念大會、廣場活動、文藝晚會等環(huán)節(jié)，承擔了廣場合唱、志愿服務、節(jié)目編排等多項工作，在奉獻中書寫青春華章。

人工智能通識課

10月

今年秋季學期開始，北京市中小學全面普及人工智能通識教育，每學年不少于8課時。首都高校的人工智能課程建設自去年秋季便開始推進，目前全市已有38所高校開設相關課程，累計選課學生近12萬人。

高?？萍汲晒D(zhuǎn)化

11月

11月18日，北京市人民政府新聞辦公室舉行《北京市推進科技成果轉(zhuǎn)化落地行動方案（2025—2027年）》新聞發(fā)布會。據(jù)市教委相關負責人介紹，2024年度首都高校以多種方式轉(zhuǎn)化成果的合同數(shù)達30332項，金額達201.9億元，年均增長約15%。今年，北京在全國率先整合設立市委教育科技人才工作領導小組，依托92所高校和185個一流學科的優(yōu)勢，深化科教產(chǎn)教融合，加強有組織科研，推動教育鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈高效銜接，為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力注入強勁動能，有力支撐北京國際科技創(chuàng)新中心建設。

思政課一體化

12月

12月4日，北京市委教育工委會同西城、海淀、朝陽、通州、懷柔等區(qū)聯(lián)合舉辦黨的二十屆四中全會精神融入大中小學思政課教學觀摩交流活動。來自全國30余個?。ㄊ校┑慕逃鞴懿块T負責人、大中小學思政課教師代表共探“大中小學思政課一體化建設新路徑”。近年來，北京市以首善標準，通過系統(tǒng)性頂層設計、機制化協(xié)同聯(lián)動、特色化區(qū)域?qū)嵺`與數(shù)字化智慧賦能，初步構(gòu)建起縱向貫通、橫向協(xié)同、資源融合、特色鮮明的一體化思政育人體系，形成了一批可感可及、可學可用的教學成果與制度成果。

你的2025首都教育年度熱詞是什么？

獲取你的專屬2025首都教育年度熱詞

轉(zhuǎn)載請注明來源“現(xiàn)代教育報（ID: modedunews）”

如您對本文內(nèi)容有任何意見或建議，請發(fā)郵件至xdjyb18@126.com，我們將第一時間與您溝通。

策劃：現(xiàn)代教育報采編團隊

編輯：張秋穎 呂慧

校對：蘇珊

審核：張秋穎

終審：冉陽 郝彬

關注教育的人都在看