近期，包頭市九原區(qū)世紀(jì)路第二小學(xué)一年級(jí)“節(jié)日萬花筒”跨學(xué)科主題課程絢麗啟幕！課程以節(jié)日萬花筒為核心，巧妙串聯(lián)語文、數(shù)學(xué)、道德語法法、音樂、勞動(dòng)五大學(xué)科，打破學(xué)科壁壘，讓知識(shí)不再孤立。孩子們?cè)谥型夤?jié)日的探索中，既于文字里領(lǐng)略習(xí)俗風(fēng)情，于數(shù)字中感知時(shí)間韻律，又在歌聲里傳遞節(jié)日喜悅，于指尖上傳承文化匠心，更在真誠祝福中學(xué)會(huì)尊重友善。跨學(xué)科的融合探索，讓孩子們?cè)谌の秾?shí)踐中增長知識(shí)、提升素養(yǎng)，讓節(jié)日文化浸潤童年，讓多元成長悄然發(fā)生！

項(xiàng)目啟航，老師們帶領(lǐng)孩子們開啟了一場奇妙的環(huán)球旅行。大家興致勃勃地聆聽各國獨(dú)特的節(jié)日習(xí)俗，從熱鬧的慶典到溫馨的傳統(tǒng)，仿佛身臨其境。最后，孩子們將各國風(fēng)俗詞條制作成畫報(bào)，一張張精心制作的習(xí)俗條在黑板上拼貼成絢麗的圖案。這不僅是一次知識(shí)的初探，更是孩子們用畫筆擁抱多元文化的美好開端，讓大家對(duì)接下來的課程充滿了期待。

在“節(jié)日萬花筒”的第二站，孩子們穿越時(shí)空，探尋各國節(jié)日背后的歷史淵源與文化底蘊(yùn)。大家在領(lǐng)略不同國度獨(dú)特風(fēng)情的同時(shí)，更深刻地理解了習(xí)俗中蘊(yùn)含的情感與價(jià)值觀。最后，孩子們將對(duì)新年的憧憬與對(duì)他人的關(guān)愛融入筆尖，親手制作了精美的圣誕與新年賀卡。這一張張承載著祝福的卡片，不僅繪出了多彩的世界，更在幼小的心靈中播撒下理解、尊重與友善的種子。

在“節(jié)日萬花筒”的第三站，孩子們化身小小時(shí)間規(guī)劃師。通過探尋圣誕節(jié)、春節(jié)及印度彩燈節(jié)的具體日期，大家在趣味中建立了初步的年月日時(shí)間觀念，鍛煉了邏輯思維與數(shù)據(jù)整理能力。最后，孩子們運(yùn)用所學(xué)數(shù)字知識(shí)，親手設(shè)計(jì)并制作了專屬日歷。這不僅是對(duì)數(shù)學(xué)技能的一次生動(dòng)演練，更讓孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中學(xué)會(huì)了用數(shù)學(xué)的眼光觀察時(shí)間，感受節(jié)日與數(shù)字的奇妙聯(lián)系。

在“節(jié)日萬花筒”的第四站，孩子們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下對(duì)比春節(jié)與圣誕節(jié)的節(jié)日特色，沉浸式聆聽《春節(jié)序曲》，跟著歡快旋律感受新年的熱鬧氛圍。課堂上還解鎖“傳統(tǒng)樂器大揭秘”趣味環(huán)節(jié)，辨認(rèn)樂器、學(xué)唱節(jié)日歌曲，在唱跳互動(dòng)中悄悄掌握節(jié)奏、韻律與音符知識(shí)。當(dāng)稚嫩歌聲響起，每一個(gè)音符都承載著對(duì)節(jié)日的熱愛，讓孩子們?cè)谝魳分凶x懂中外新年的獨(dú)特魅力。

在“節(jié)日萬花筒”的末尾環(huán)節(jié)，孩子們化身小小工匠，重點(diǎn)解鎖春節(jié)窗花制作技能，在對(duì)折、裁剪、勾勒的過程中，鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作，感受大國工匠技藝的精巧。同時(shí)，大家也嘗試創(chuàng)作圣誕花環(huán)、萬圣節(jié)南瓜燈，在動(dòng)手實(shí)踐中加深對(duì)中外節(jié)日的認(rèn)知。當(dāng)一張張喜慶窗花綻放，孩子們既提升了動(dòng)手能力，更真切領(lǐng)略到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，愛上了這份指尖上的傳承！

旅程的最后一站是知識(shí)的整合與升華。每個(gè)班級(jí)與學(xué)科進(jìn)行分組合作，將前期制作的各個(gè)節(jié)日作品進(jìn)行分享、張貼與展示，孩子們將自己的情感注入作品中，開闊視野的同時(shí)，更深化了對(duì)“尊重與包容”的理解。

通過學(xué)科間的融合，讓學(xué)習(xí)更具深度與溫度；多元文化的碰撞，讓成長更有廣度與高度。包頭市九原區(qū)世紀(jì)路第二小學(xué)"節(jié)日萬花筒"課程，打破了學(xué)科的邊界，點(diǎn)亮了孩子們的學(xué)習(xí)熱情，更在心中播下了尊重文化多樣性的種子。未來，學(xué)校將繼續(xù)深耕跨學(xué)科教學(xué)實(shí)踐，讓更多孩子在融合學(xué)習(xí)中拓寬視野、提升素養(yǎng)，綻放屬于自己的精彩！