近日，2025年廣州市黃埔區(qū)小學(xué)生匹克球比賽落下帷幕，廣東白云學(xué)院2022級(jí)休閑體育專業(yè)實(shí)習(xí)生徐能健、A2024級(jí)休閑體育專業(yè)實(shí)習(xí)生李裕濠分別帶領(lǐng)實(shí)習(xí)單位 —— 廣州市黃埔區(qū)東薈花園小學(xué)、會(huì)元學(xué)校匹克球隊(duì)，一舉斬獲甲組團(tuán)體冠軍、乙組團(tuán)體亞軍，用實(shí)戰(zhàn)成果彰顯了廣東白云學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)的卓越成效。

此次賽事是黃埔區(qū)小學(xué)體育領(lǐng)域的年度重點(diǎn)賽事，吸引多所學(xué)校隊(duì)伍角逐。值得關(guān)注的是，徐能健與李裕濠兩名實(shí)習(xí)生均是入校后才從零開始接觸匹克球項(xiàng)目。在校期間，他們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了匹克球教學(xué)、訓(xùn)練組織、賽事指導(dǎo)等專業(yè)課程；進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位后，兩人快速將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力：從球隊(duì)的基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)配合打磨，到賽前的心理輔導(dǎo)、賽中的臨場調(diào)度，全程獨(dú)立完成帶隊(duì)工作，最終助力兩支隊(duì)伍在強(qiáng)手如云的賽場中脫穎而出。

“零基礎(chǔ)入門，到能帶隊(duì)拿獎(jiǎng)，這離不開學(xué)校‘以社會(huì)需求為導(dǎo)向’的人才培養(yǎng)模式?！?兩名實(shí)習(xí)生在賽后交流中表示，在校期間專業(yè)教師不僅教授匹克球技術(shù)動(dòng)作，更注重訓(xùn)練方案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法創(chuàng)新等實(shí)用能力的培養(yǎng)，讓他們能快速適應(yīng)基層體育教學(xué)的實(shí)際需求。

這一賽事成果，正是廣東白云學(xué)院休閑體育專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的生動(dòng)注腳。近年來，該專業(yè)緊密對(duì)接社會(huì)體育行業(yè)需求，在課程設(shè)置中強(qiáng)化 “理論 + 實(shí)踐” 的融合：一方面，將匹克球等新興體育項(xiàng)目納入核心課程，配套建設(shè)專業(yè)訓(xùn)練場地；另一方面，通過 “校企合作 + 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)” 的方式，讓學(xué)生在真實(shí)崗位中積累教學(xué)、賽事組織經(jīng)驗(yàn)，著力培養(yǎng) “能教、會(huì)訓(xùn)、善組織” 的應(yīng)用型體育人才。

“學(xué)生能把課堂知識(shí)落地到一線教學(xué)，幫助基層學(xué)校提升體育賽事水平，這正是我們培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)。”廣東白云學(xué)院休閑體育專業(yè)負(fù)責(zé)人表示，此次實(shí)習(xí)生的亮眼表現(xiàn)，既體現(xiàn)了專業(yè)課程設(shè)置的合理性，也驗(yàn)證了 “以賽促教、以練促學(xué)” 培養(yǎng)路徑的有效性。未來，專業(yè)將繼續(xù)聚焦社會(huì)體育人才需求，優(yōu)化課程體系與實(shí)踐環(huán)節(jié)，為行業(yè)輸送更多能快速勝任崗位的優(yōu)質(zhì)體育人才。（圖文/體育學(xué)院黃平林）