在臺實(shí)的校園里，有這樣一支團(tuán)隊(duì)。他們時(shí)而在課堂上引經(jīng)據(jù)典，帶領(lǐng)學(xué)生暢游英語文學(xué)世界；時(shí)而在教研中碰撞思想，探索教學(xué)創(chuàng)新之路；更在豐富多彩的英語活動中，為學(xué)生搭建展示才華的舞臺。今天，就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)充滿活力與智慧的臺實(shí)英語教研組。

一

團(tuán)隊(duì)風(fēng)采丨厚積薄發(fā)，追求卓越

臺實(shí)英語教研組是一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、富有活力的教師團(tuán)隊(duì)。多年來，教研組秉持“以學(xué)生為中心，以能力為導(dǎo)向”的教學(xué)理念，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、協(xié)作、擔(dān)當(dāng)”的組風(fēng)。

這支隊(duì)伍不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，更在教科研領(lǐng)域成果斐然。多位教師在各級教學(xué)比賽中斬獲佳績，展現(xiàn)了過硬的專業(yè)素養(yǎng)。

二

教研活動丨深耕細(xì)作，協(xié)同共進(jìn)

每周進(jìn)行的英語教研活動是雷打不動的“思想盛宴”。教研活動內(nèi)容豐富、形式多樣。

01

「集體備課」

各備課組深入開展教材研讀、學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)，集思廣益，優(yōu)化教學(xué)方案?！耙粋€(gè)人的智慧有限，集體的力量無窮”已成為老師們的共識。

02

「專題研討」

針對教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)，如“讀后續(xù)寫教學(xué)策略”、“英語思維品質(zhì)培養(yǎng)”、“深度學(xué)習(xí)視角下的語法教學(xué)”等主題開展深度研討。

劉衛(wèi)東老師

分享續(xù)寫接話的構(gòu)思與設(shè)計(jì)的微觀技巧

卿旭東老師

分享高考試題評析

林俊老師

分享后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化策略

賴霞老師

“消除心理障礙，提升學(xué)習(xí)能力”的專題分享

03

「示范觀摩」

定期舉行骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課，通過觀課議課，促進(jìn)教學(xué)相長。這些扎實(shí)的教研活動，為教學(xué)質(zhì)量提升提供了有力保障，也使青年教師得以快速成長。

三

特色活動丨搭建舞臺，綻放光彩

如果說課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生英語能力的主陣地，那么豐富多彩的英語活動則是學(xué)生展示才華、提升素養(yǎng)的大舞臺。

01

「英語配音比賽」

每年夏令營舉辦的英語影視配音比賽總是備受期待。同學(xué)們選擇自己喜歡的電影片段，用心揣摩角色，用聲音演繹經(jīng)典。《瘋狂動物城》《尋夢環(huán)游記》等片段在同學(xué)們的精彩配音下煥發(fā)出新的生命力。這不僅鍛煉了學(xué)生的語音語調(diào)和表達(dá)能力，更培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和藝術(shù)感受力。

02

「英文歌曲大賽」

春天的校園總是回蕩著動人的英文旋律。英文歌曲大賽為有音樂才華的同學(xué)提供了展示平臺。從經(jīng)典老歌到流行金曲，從深情獨(dú)唱到創(chuàng)意組合，同學(xué)們在音樂的熏陶中提升英語語感，在舞臺上綻放自信光彩。

03

「英語演講比賽」

作為傳統(tǒng)賽事，英語演講比賽旨在培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和綜合素養(yǎng)。圍繞“用英語講好中國故事”、“青年與時(shí)代擔(dān)當(dāng)”等主題，選手們用流暢的英語表達(dá)觀點(diǎn)，展現(xiàn)思想深度，體現(xiàn)了新時(shí)代青少年的國際視野與家國情懷。讓英語學(xué)習(xí)從課本走向生活，從工具變?yōu)樗仞B(yǎng)。

四

精耕細(xì)研丨匠心執(zhí)教，潛心育人

立足新高考對語言能力、文化意識、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力四大核心素養(yǎng)的要求，英語組每位教師各耕一“研”，形成“多點(diǎn)深耕、全域提質(zhì)”的教研格局。他們錨定學(xué)生學(xué)情，將宏觀的素養(yǎng)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐，讓每一堂課都有“能力增量”，每一次指導(dǎo)都有“精準(zhǔn)靶向”。

教師介紹：韋敏

（綿陽市優(yōu)秀骨干教師）

本期研究主題:《新課標(biāo)下高中英語閱讀課的文本深度解讀與思維培養(yǎng)路徑》

教師介紹：鄭妃

（綿陽市優(yōu)秀班主任）

本期研究主題:《基于高考真題語篇的高中英語閱讀教學(xué)資源開發(fā)研究》

教師介紹：王君

（綿陽市優(yōu)秀骨干教師）

本期研究主題:《CD篇閱讀中的錯(cuò)誤類型分析與補(bǔ)救教學(xué)研究》

教師介紹：岳云剛

（綿陽市優(yōu)秀教學(xué)管理工作者）

本期研究主題:《英語詞匯教學(xué)的興趣性探索》

教師介紹：何曉敏

（綿陽市優(yōu)秀年級組長）

本期研究主題:《高效自習(xí)課管理模式探究—基于“他律”與“自律”的平衡》

教師介紹：王宗元

（綿陽市優(yōu)秀班主任）

本期研究主題:《讀后續(xù)寫中的“協(xié)同”意識培養(yǎng)研究》

教師介紹：劉衛(wèi)東

（綿陽市先進(jìn)班主任）

本期研究主題:《高中英語課堂中跨文化意識培養(yǎng)的活動設(shè)計(jì)與實(shí)施研究》

教師介紹：卿旭東

（綿陽市優(yōu)秀骨干教師）

本期研究主題:《將聽力與思維品質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)實(shí)踐研究》

教師介紹：呂紅

（綿陽市優(yōu)秀班主任）

本期研究主題:《高三英語詞匯分層復(fù)習(xí)策略與高效記憶方法》

教師介紹：賀足海

（綿陽市優(yōu)秀班主任）

本期研究主題:《基于語篇邏輯與思維品質(zhì)培養(yǎng)的高三英語完形填空精準(zhǔn)教學(xué)策略探究》

教師介紹：秦勇

（三臺縣優(yōu)秀教師）

本期研究主題:《英語學(xué)困生轉(zhuǎn)化的策略研究》

教師介紹：何春麗

（綿陽市優(yōu)秀骨干教師）

本期研究主題:《高階思維在高中英語閱讀教學(xué)中的滲透策略研究》

教師介紹：賴霞

（三臺縣教育數(shù)字化種子教師）

本期研究主題:《AI賦能的多模態(tài)詞匯深度教學(xué)策略研究》

教師介紹：林俊

（綿陽市明星班主任）

本期研究主題:《“略讀”與“尋讀”策略在閱讀答題中的協(xié)同應(yīng)用模式研究》

教師介紹：賀芳霞

（三臺縣突出教師）

本期研究主題:《說明文主旨提煉策略研究》

教師介紹：彭璠

（四川省賽課一等獎(jiǎng)）

本期研究主題:《高一學(xué)生讀后續(xù)寫銜接技巧的分層訓(xùn)練及實(shí)踐研究》

在教研組老師的悉心指導(dǎo)下，令人欣慰的是，學(xué)生們不僅考試成績優(yōu)秀，更實(shí)現(xiàn)了語言能力的全面提升，具備了良好的跨文化溝通能力，為未來深造和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

教育是喚醒、引導(dǎo)和成全。臺實(shí)英語教研組的每一位教師都將不忘初心，繼續(xù)深耕英語教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，豐富活動形式，為每一位學(xué)生的成長保駕護(hù)航。在這里，英語不是遙遠(yuǎn)的學(xué)科，而是觸手可及的工具、溝通世界的橋梁、精彩紛呈的體驗(yàn)。