近日，中山火炬職業(yè)技術(shù)學院光電信息學院學子收到了來自第十八屆“高教杯”全國大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽的獲獎證書。經(jīng)過省賽選拔、國賽競技的層層角逐，該校學子在全國高校精英云集的賽場中奮勇爭先、多點開花，最終斬獲亮眼成績——應(yīng)電233班徐森源以優(yōu)異的表現(xiàn)拿下全國一等獎（全國排名第8），應(yīng)電243班何文燁躋身全國一等獎行列（全國排名第53），應(yīng)電244班吳顯浩斬獲全國二等獎，光電231班潘春燕榮獲全國三等獎，參賽團隊同步喜提團體賽全國二等獎。

【應(yīng)電233班徐森源】

【應(yīng)電243班何文燁】

作為全國大學生先進成圖技術(shù)領(lǐng)域的頂級賽事，本次大賽吸引了全國眾多高校優(yōu)秀學子同臺比拼專業(yè)功底與創(chuàng)新思維，競爭尤為激烈。該賽事于7月正式舉辦，經(jīng)過數(shù)月競技，中山火炬職業(yè)技術(shù)學院學子最終脫穎而出，既彰顯了同學們扎實的專業(yè)素養(yǎng)、頑強的拼搏精神，更離不開學校緊扣《關(guān)于加強新時代高技能人才隊伍建設(shè)的意見》中“培育高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠”的發(fā)展要求，以第二期國家“雙高”建設(shè)為牽引，對實踐教學的重視和競賽育人體系的不斷完善。

【獲獎證書（全國第8名，一等獎）】

【獲獎證書（團體二等獎）】
這份榮譽的背后，更凝聚著指導教師團隊的默默耕耘與無私付出，也是在黨建引領(lǐng)下，光電信息學院作為該校第二期“雙高”建設(shè)主要參與單位，持續(xù)推進“雙師型”教師隊伍培育成效的直接體現(xiàn)。由莊武良、張遠海、廖鴻飛、梁奇峰、何薇微、袁夫全、楊立宏、左紅英等應(yīng)電專業(yè)老師組成的指導團隊，全程深耕競賽指導工作。尤其是莊武良、張遠海老師多年來全身心投入競賽組織與賽前培訓，犧牲大量個人時間，從省賽備賽到國賽沖刺，為學生制定精細化訓練方案，針對技術(shù)難點開展一對一輔導；其他教師各司其職、協(xié)同發(fā)力，在模型搭建、圖紙繪制等關(guān)鍵環(huán)節(jié)為學生答疑解惑，陪伴學子攻克難關(guān)、突破自我，生動詮釋了“雙高”建設(shè)背景下教師隊伍的責任與擔當。

一直以來，中山火炬職業(yè)技術(shù)學院堅持以黨建為引領(lǐng)，以第二期“雙高”建設(shè)為抓手，緊扣《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》中“服務(wù)教育強國、科技強國、人才強國建設(shè)”的戰(zhàn)略部署，堅持以賽促學、以賽促教、以賽促練，將技能競賽作為提升學生實踐能力、培育工匠精神的重要載體，不斷優(yōu)化實踐教學體系，構(gòu)建“崗課賽證”融通的育人格局，為學生搭建展示才華、切磋技藝的優(yōu)質(zhì)平臺。

此次光電信息學院學子榮獲多個國家級獎項，既是對專業(yè)理論和實踐技能的全面肯定，更是積極踐行國家職業(yè)教育改革政策、深化“黨建鑄魂＋品能育人”特色和成效的生動體現(xiàn)。未來，學院將繼續(xù)錨定高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標，持續(xù)完善競賽指導機制，以黨建引領(lǐng)賦能第二期“雙高”建設(shè)，持續(xù)推進“五金”新基建和教育教學改革，助力更多學子在技能報國的賽道上逐夢前行、綻放青春光彩！

“高教杯”全國大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽，被譽為“圖學界的奧林匹克”，是我國圖學領(lǐng)域最高級別的國家級賽事。本屆大賽在太原理工大學舉行，規(guī)模再創(chuàng)新高，共吸引全國1001所高校、48萬名學生報名初賽。經(jīng)過校賽、省賽的層層選拔，最終僅15500余名選手成功晉級全國總決賽，競爭激烈，精英薈萃。

◆編輯：吳玉珍◆二審：鄭沛鋒◆三審：周亞平

來源：中山火炬職業(yè)技術(shù)學院