文丨將爺‘

今天說件安撫人心的事。它是一道法治之光，也是一次遲來的正義。

非要我說“正能量”這個詞，那，我要說，這，才是老百姓最希望看到的正能量。

不好意思，今天文章，我確實要夸夸這個判決。

不是因為我被最近一些博主遭遇嚇壞了，而是這事，真心值得夸，有公共價值。

老鐵們看完后，也一定會理解我的動因。

是我，我要說的，是今天，12月15日，那個曾令國人極為憤慨的廣西百色性侵女生的惡魔教師唐毓文，被判了18年。

法庭宣布，此人犯的是強奸罪、犯強制猥褻罪等。

這個畜生，不僅要蹲18年大牢，而且，還要賠償被害人父母經(jīng)濟損失。

關(guān)于這件事，我寫過幾次，從各個角度呼喚，必須對唐毓文這個禽獸教師重判。

現(xiàn)在，判18年這個結(jié)果，我認為，對所有關(guān)心此類事件的人，都是一次心靈治愈。

有很多年，我把批評筆觸聚焦于校園里各種禍害女生的惡行，但凡有此類無良教師出現(xiàn)，我必劍指其心臟。

對此，別無原因，是因為我們夫妻都從事教育教師的相關(guān)工作，親眼見過這類悲劇，面對受害女生的絕望，實在無助無力。

很多事，拿不到臺面上說，也容易被指為“負能量”。

我一直倡導(dǎo)，對以權(quán)利身份不對等、教育資源誘惑、論文機會賞賜以及情感誘騙與學(xué)生發(fā)生關(guān)系的教師，都統(tǒng)稱為“禽獸教師”。

為了把這個稱謂釘死在相應(yīng)人群身上，本號發(fā)了大量維護女生安全的文章，號主還與某個婚內(nèi)出軌女生被開除了的前教授打了四年官司。

這些年，也看了大量教師強奸、性侵、誘奸女生的案例，真心認為，有時法律在處理此類惡人方面，慢了不止半拍。

百色性侵事件，是此類事件中最極端的。

具體情節(jié)，我以前仔細講過，大家可以翻看相關(guān)文章。

總之，這個唐毓文的淫師，在做高中班主任時，就對患有抑郁癥的被害女學(xué)生強奸兩次、強制猥褻一次。

如此惡行結(jié)果，就是直接導(dǎo)致了這個女生心理問題更加嚴重，甚至上了考上大學(xué)，也不得不退學(xué)。

最后，在覺得自己“臟了”的心理困境中，這名女生于今年1月，在家燒碳自殺身亡。

關(guān)于這件事細節(jié)，我也不愿再多說了。網(wǎng)上寫過相關(guān)或類似的文章，有太多太多。

我一直呼喚，全社會都能形成一種共識，對此類教師進行人人喊打，進而驅(qū)動法治對這些畜生們進行手術(shù)閹割或化學(xué)閹割。

我最后一次寫這起事件的文章，標題叫《》

大家可以點開看看，從標題上，也不難看出我的意旨。

是的，必須先讓民間社會稱此類魔鬼為“禽獸教師”，將教師身份標簽從他們身上徹底移走。

由此，才能給此類人群貼上極惡極臟的身份標簽，推動法律完成懲罰升級。

等了好久終于等到今天，唐毓文被判斷了18年，這無疑體現(xiàn)了法律的正義、法治的神圣。

18年，從法律上講，或許也應(yīng)該是屬于嚴懲了。

但，聯(lián)想到唐毓文犯下罪行的惡果——變相奪命，如此重刑，除了帶來人心安撫，更應(yīng)釋放文化傳播價值。

各位，百色那個聰明、開朗、善良，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅的天真天才少女，已經(jīng)在天堂快一年了。

早在8年前，她就被唐毓文多次以“補課”為由要求單獨留校，最終進行性侵。

不得不說，在校園相對封閉的四角天空，有時弱勢女生是無力反抗教師強權(quán)的。

8年過去了，正義遲來了，但，人們總算等到了。

那，這道法治之光，如何才能更加亮眼呢？

法律的價值除了懲罰，還有教育價值。

當前，全社會都應(yīng)該由此覺醒了——對“禽獸教師”人人喊打，應(yīng)該得到更大的法律保護。

我曾在這個公號上，做過一項涉及數(shù)千人的調(diào)查，95%以上的網(wǎng)友認為，只要滿足已婚同時又是與校女生發(fā)生關(guān)系，罵他們是“禽獸、畜生”，都是對動物侮辱。

為此，我依然認為，從法律上，對以各種權(quán)力壓迫、資源誘騙與女生發(fā)生關(guān)系的已婚教師，直接稱為“禽獸教師”，是一種合情合理也應(yīng)合法的稱謂。

然而，在一些思維僵化、道德堪憂的法律人士那里，他們通過玩弄文字游戲，把民間樸素正義虛置，讓人們在社會道德的戰(zhàn)場，手中無劍。

民意已經(jīng)過河，有些法官還在裝睡，這是一種無恥。

我曾問過一名相關(guān)法官，假如百色那個女孩是他的女兒，他還會為人們稱唐毓文是“禽獸”“畜生”“人渣”，而假裝一臉正義，要讓為他女兒討化道的人們，承擔侵犯唐毓文的名譽權(quán)的風(fēng)險嗎？

對不起，這樣的比擬，是嚴重不合適的。

不過，如此不理性不莊重不節(jié)制，針對的，一定是具體的人具體的事具體的情境。

人世間，有惡魔的存在，自是因為有變相保護他們的力量。

不得不說，法律有滯后性，在保護校園女生免于惡魔教師方面，仍有太多遺憾。

在常識常理常情面前，法律，有時被一些人操弄成一個端著裝著睡著的木偶。

為什么這些年太多高校教師“涉嫌性侵女生”，最后卻因為他們只承認自己屬于“出軌”，從而獲得了法律豁免，只承受道德批評？

這本身就說明，法律正義的力量，未能足夠彰顯！

很多受害的女生，并不會像廣西百色那位女生含恨離世。但，她們很可能一生，都躲在不知名的暗角，獨自垂淚。

所以，我今天要為唐毓文被判18年歡迎，并奉之為真正的社會正能量。

那，就一邊傳播其法治價值，一邊釋放其教育價值。

期待這樣一起法律判斷，能喚醒更多的公共良知，引導(dǎo)人們，尊重常識的判斷和樸素的情感。

在中國，法律是時候允許人們自信從容地稱呼那些強奸、性侵、出軌女生的教師為“禽獸”“畜生”“人渣”了。

不要因為過度計較普通人是否侵犯此類壞人的人格權(quán)名譽權(quán)，反而讓這類隱惡極惡之人，得到更多的變相保護。

那樣，很可能會把災(zāi)難轉(zhuǎn)嫁在無辜女生身上。

ps:全文完，共2111字。抱歉呀，最近寫作的壓力山大，生怕出現(xiàn)表達不當，于是，多些技術(shù)處理，可能沒那么直觀易解。但，傳遞公平正義的聲音，不論夾在怎樣標簽中，只要能傳出去，就是在為普通人權(quán)利和尊嚴發(fā)聲。

還有很多文化熱點爭議，我不好說。為此，今天要推薦一本極其珍貴的《南明史》，來讓大家了解一下那段特別的明代。這書，堪稱神仙書，是讀客出品的年度精品，你值得收藏擁有。

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