北京
不知不覺，《中國教育報》伴我走過20年。每當遇到困惑時，它就如同一座燈塔，在迷霧中照亮我前行的路，指引著我從縣到市，從校舍安全工程到思想政治教育，從駐村幫扶到教育裝備再到教育政策研究，始終兢兢業(yè)業(yè)、奮發(fā)努力。
在2017年到2020年擔任駐村幫扶第一書記期間，《中國教育報》刊登的《河南確山：教育扶貧扶到點子上》一文，從“保障就學、夯實基礎、技能培訓”三個方面給了我諸多啟發(fā)和思考。在單位的大力支持下，經(jīng)過我們駐村工作隊和村“兩委”的密切配合，實施了“教育資助、產(chǎn)業(yè)幫扶、種植指導、愛心慰問”等幫扶措施，為村民脫貧致富辦了一些實事好事。
2021年到教育政策研究崗位后，我與《中國教育報》便成了形影不離的好朋友。每當迷茫的時候，頭腦中就會浮現(xiàn)出時任渤海大學黨委書記李秀林的署名文章《我們要依然相信奮斗的力量》。文章寫道，“求職的起點并不重要，重要的是后勁，即懷著堅強的信念、創(chuàng)新的意識和高遠的目標，在工作崗位上全力以赴”。這句話成為我一生的座右銘，引領著我不斷地奮斗前行。
今天，教育強國的號角已經(jīng)吹響，作為一名教育工作者，我感到自己身上的擔子更重了，對《中國教育報》的情感也愈發(fā)深厚。教育改革無窮期，揚帆奮進正當時，未來，我將繼續(xù)與《中國教育報》同向同行。
（作者單位：山西省晉中市教育發(fā)展中心）
《中國教育報》2025年12月15日 第04版
作者：張旭飛
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
