2025年10月25日至27日，由金磚國(guó)家工商理事會(huì)中方理事會(huì)、一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展國(guó)際聯(lián)盟、中國(guó)科協(xié)一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn)中心等單位共同主辦，中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)、教育部中外人文交流中心聯(lián)合主辦，金磚國(guó)家工商理事會(huì)（技能發(fā)展、應(yīng)用技術(shù)與創(chuàng)新中方工作組）承辦，西安歐亞學(xué)院、華為云計(jì)算技術(shù)有限公司、北京嘉克新興科技有限公司、廈門(mén)市金磚未來(lái)技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新研究院聯(lián)合承辦的“2025 一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽 —— 第二屆鴻蒙端云智能應(yīng)用開(kāi)發(fā)賽項(xiàng)（一賽區(qū)）”，歷經(jīng)開(kāi)幕式的隆重啟幕與比賽的激烈角逐，最終在西安歐亞學(xué)院信息工程學(xué)院西區(qū)B棟二樓落下帷幕。

本次賽事匯聚了來(lái)自陜西、河南、新疆、四川等11個(gè)省的30余支隊(duì)伍。各參賽團(tuán)隊(duì)圍繞鴻蒙端云智能應(yīng)用開(kāi)發(fā)展開(kāi)激烈角逐，最終獲勝的隊(duì)伍將晉級(jí)決賽。

NO.1

開(kāi)幕式議程

有序推進(jìn)，共啟賽事新篇

在全球數(shù)字技術(shù)蓬勃發(fā)展、金磚國(guó)家合作持續(xù)深化的時(shí)代背景下，2025年10月25日下午，各方代表齊聚西安歐亞學(xué)院西C001場(chǎng)地，共同見(jiàn)證“2025一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽——第二屆鴻蒙端云智能應(yīng)用開(kāi)發(fā)賽項(xiàng)（一賽區(qū)）”的正式啟幕！

西安歐亞學(xué)院副校長(zhǎng)張樂(lè)芳教授在開(kāi)幕致辭中表示，“學(xué)校始終堅(jiān)持‘以企業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心’的育人理念，與華為、軟通動(dòng)力等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)建立了深度校企合作關(guān)系?！蓖ㄟ^(guò)多元化的合作模式，推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與行業(yè)發(fā)展的同頻共振。這一實(shí)踐成果已獲得社會(huì)、家長(zhǎng)和考生的廣泛認(rèn)可。

華為云云學(xué)堂高校運(yùn)營(yíng)總監(jiān)趙水清指出，本次賽事依托“一帶一路”與金磚國(guó)家合作框架，搭建產(chǎn)教融合、共育人才平臺(tái)。賽事聚焦鴻蒙與人工智能方向，對(duì)接產(chǎn)業(yè)前沿、激發(fā)學(xué)子創(chuàng)新潛能，期待為數(shù)字產(chǎn)業(yè)儲(chǔ)備更多優(yōu)秀人才。

裁判長(zhǎng)周果清教授代表全體裁判員宣誓，強(qiáng)調(diào)大賽依托鴻蒙生態(tài)、貼合產(chǎn)業(yè)需求，承諾嚴(yán)守公平公正原則。緊接著西安歐亞學(xué)院信息工程學(xué)院劉家瑞同學(xué)代表全體參賽隊(duì)員宣誓，將以認(rèn)真拼搏的精神投入比賽，遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)最佳水平。

在全場(chǎng)注目下，“2025一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽”啟動(dòng)儀式正式拉開(kāi)序幕。西安歐亞學(xué)院副校長(zhǎng)張樂(lè)芳教授、華為云云學(xué)堂高校運(yùn)營(yíng)總監(jiān)趙水清、華為云陜西生態(tài)總監(jiān)張魁、西北工業(yè)大學(xué)周果清教授共同登臺(tái)，將手掌輕按于啟動(dòng)臺(tái)。隨著全場(chǎng)齊聲倒計(jì)時(shí)“5、4、3、2、1”響起，現(xiàn)場(chǎng)掌聲如潮，“2025一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽”正式啟航，一場(chǎng)匯聚創(chuàng)新與技能的競(jìng)技盛宴全面展開(kāi)。

全體參會(huì)人員在信息工程學(xué)院門(mén)口合影留念

NO.2

比賽推進(jìn)

激烈角逐

賽事領(lǐng)隊(duì)會(huì)在西B103教室召開(kāi)。裁判長(zhǎng)周果清教授詳細(xì)解讀了比賽規(guī)則與流程，并重點(diǎn)介紹了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。本賽項(xiàng)成績(jī)?cè)u(píng)定遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，采用“過(guò)程評(píng)分+認(rèn)證加分”的方式，對(duì)選手在鴻蒙環(huán)境搭建、UI開(kāi)發(fā)、Agent構(gòu)建等環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，同時(shí)依據(jù)相關(guān)認(rèn)證給予累計(jì)不超過(guò)20分的加分。比賽全程由裁判組、監(jiān)督組與仲裁組共同監(jiān)督保障，最終成績(jī)經(jīng)審核后由大賽組委會(huì)統(tǒng)一公布。會(huì)后，各領(lǐng)隊(duì)通過(guò)抽簽確定了后續(xù)環(huán)節(jié)的分組及出場(chǎng)順序。

26日早上賽前階段，各參賽隊(duì)員在西B211教室完成檢錄與二次抽簽，提前半小時(shí)進(jìn)入指定考場(chǎng)。與此同時(shí)，各裁判分別在西B204、207、208三個(gè)考場(chǎng)，再次強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)范，并逐一調(diào)試設(shè)備，確保競(jìng)賽環(huán)境穩(wěn)定。

比賽正式開(kāi)始后，參賽選手們迅速投入競(jìng)技狀態(tài)，圍繞鴻蒙端云智能應(yīng)用開(kāi)發(fā)相關(guān)技術(shù)模塊展開(kāi)角逐。賽中，西B208考場(chǎng)只見(jiàn)參賽選手飛快敲擊鍵盤(pán)，有的緊盯屏幕調(diào)試參數(shù)，時(shí)而就協(xié)同模塊低聲交流——有人指著屏幕指出接口問(wèn)題，隊(duì)友便迅速尋找解決方案，彼此間配合無(wú)間，盡顯團(tuán)隊(duì)默契。

經(jīng)過(guò)多輪緊張激烈的技術(shù)比拼與綜合評(píng)審，賽事最終落下帷幕。本次賽事共誕生15支獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，涵蓋本科組10支、高職組5支，總計(jì)45名選手憑借實(shí)力斬獲榮譽(yù)。其中，西安歐亞學(xué)院第三隊(duì)?wèi){借扎實(shí)的技術(shù)功底與高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作脫穎而出，成功斬獲二等獎(jiǎng):第二隊(duì)亦展現(xiàn)出強(qiáng)勁的實(shí)戰(zhàn)能力，最終拿下三等獎(jiǎng)，兩支隊(duì)伍攜手為學(xué)校贏得榮譽(yù)。

決賽入圍名單

NO.3

賽后對(duì)話(huà)

從賽場(chǎng)到未來(lái)，他們這樣總結(jié)鴻蒙競(jìng)技

對(duì)話(huà)裁判長(zhǎng)：解讀鴻蒙賽事的技術(shù)核心與育人價(jià)值

從裁判與行業(yè)從業(yè)者雙重角度，給未來(lái)參賽的年輕選手兩點(diǎn)建議：一是多動(dòng)手實(shí)操，將備賽與日常產(chǎn)品研發(fā)結(jié)合；二是借比賽反推學(xué)習(xí)實(shí)踐，既能提升水平，也能助力賽場(chǎng)出佳績(jī)。

對(duì)話(huà)參賽領(lǐng)隊(duì)：見(jiàn)證隊(duì)員突破，總結(jié)賽事經(jīng)驗(yàn)

對(duì)話(huà)鴻蒙端云開(kāi)發(fā)賽參與者：技術(shù)比拼背后的思考與收獲

Q在比賽過(guò)程中，有沒(méi)有某個(gè)瞬間讓你和你的隊(duì)員們印象特別深刻，比如攻克了哪些難題或團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)？

劉釗，屈語(yǔ)昕，崔浩楠：

在實(shí)現(xiàn)“查詢(xún)功能的展開(kāi)系列框”時(shí)，我們遇到了UI交互的“詭異困境”——點(diǎn)擊系列框的展開(kāi)項(xiàng)時(shí)，頁(yè)面會(huì)無(wú)理由跳轉(zhuǎn)到其他界面，且列表項(xiàng)完全無(wú)法被選中。當(dāng)時(shí)距離最終提交僅剩不到1小時(shí)，我們進(jìn)入一種“高壓”模式：立刻排查ArkTS的路由配置文件，發(fā)現(xiàn)早期調(diào)試時(shí)誤寫(xiě)的“默認(rèn)跳轉(zhuǎn)路徑”還殘留在代碼中，導(dǎo)致點(diǎn)擊事件被錯(cuò)誤觸發(fā)。

Q你認(rèn)為這次參賽最大的收獲是什么？

劉釗，屈語(yǔ)昕，崔浩楠：

相較于課堂中結(jié)構(gòu)化的理論學(xué)習(xí)，賽事場(chǎng)景以“問(wèn)題驅(qū)動(dòng)”的形式，倒逼我們將分散的專(zhuān)業(yè)知識(shí)整合為可落地的技術(shù)方案，這不僅讓我們對(duì)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用有了更全面的認(rèn)識(shí)，更鍛煉了我們從分析需求到最終優(yōu)化的完整項(xiàng)目思維，極大地提升了知識(shí)應(yīng)用的能力。

Q為了備戰(zhàn)這次金磚大賽，你和團(tuán)隊(duì)在備賽期間重點(diǎn)攻克了哪些技術(shù)難點(diǎn)？

劉家瑞、吳天樂(lè)、周志遠(yuǎn)：

我們認(rèn)為最大的技術(shù)難點(diǎn)在于語(yǔ)言本身，ArkTS雖然是TypeScript的一個(gè)超集，但ArkTS規(guī)范了很多TypeScript開(kāi)發(fā)中想象不到的難點(diǎn)。比如說(shuō)要求所有的類(lèi)型都要在編譯時(shí)確定，限制了很多開(kāi)發(fā)結(jié)構(gòu)無(wú)法使用。

Q比賽過(guò)程中，哪個(gè)考核模塊讓你覺(jué)得最具挑戰(zhàn)性？

劉家瑞、吳天樂(lè)、周志遠(yuǎn)：

最難的其實(shí)是，大模型不總是聽(tīng)話(huà)的，讓大模型輸出的東西可能偶爾會(huì)有“犯傻”，不返回預(yù)期的輸出。對(duì)于計(jì)算機(jī)來(lái)說(shuō)，會(huì)無(wú)法辨識(shí)結(jié)果是否有效，造成意外錯(cuò)誤。

NO.4

圓滿(mǎn)結(jié)束

落下帷幕

本次活動(dòng)從賽前籌備的細(xì)致打磨，到開(kāi)幕式的智慧薈萃、比賽結(jié)束的成果沉淀，全程緊扣“以賽育人”核心，為學(xué)生搭建起從“理論學(xué)習(xí)”到“實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)”的黃金舞臺(tái)。技能層面，推動(dòng)學(xué)生將端云協(xié)同技術(shù)轉(zhuǎn)化為落地成果，實(shí)現(xiàn)能力質(zhì)的飛躍；職業(yè)層面，鏈接鴻蒙生態(tài)企業(yè)資源，為學(xué)生打通校園到職場(chǎng)的通道；視野層面，依托金磚國(guó)家賽事平臺(tái)，助力學(xué)生成長(zhǎng)為具備國(guó)際視野的技術(shù)人才。

這場(chǎng)比賽不僅是科技節(jié)的亮眼篇章，更是產(chǎn)教融合的深度實(shí)踐、數(shù)字人才的精準(zhǔn)培養(yǎng)。作為西安歐亞學(xué)院科技節(jié)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以一場(chǎng)高規(guī)格、重實(shí)踐的專(zhuān)業(yè)賽事，為學(xué)校30周年校慶注入了專(zhuān)業(yè)活力與創(chuàng)新動(dòng)能，用實(shí)實(shí)在在的育人成果，向校慶致敬。

Ending

“2025 一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽 —— 第二屆鴻蒙端云智能應(yīng)用開(kāi)發(fā)賽項(xiàng)（一賽區(qū)）”圓滿(mǎn)收官，我們謹(jǐn)向所有晉級(jí)決賽的選手表示熱烈祝賀，并期待大家在接下來(lái)的比拼中再創(chuàng)佳績(jī)，續(xù)寫(xiě)屬于自己的競(jìng)技精彩。