人往高處走，水往低處流。讀書(shū)學(xué)習(xí)，自然是希望能夠不斷進(jìn)步的。我們常說(shuō)，學(xué)無(wú)止境，那自然有向上走的心和行為，都是正常的。

浙江大學(xué)，作為我國(guó)僅次于清北的第二梯隊(duì)高校之一。近些年，不管是含金量還是錄取分?jǐn)?shù)，都在不斷飆升。

不少學(xué)生把浙江大學(xué)，作為心中的求學(xué)圣地。本科沒(méi)考上，研究生期間，就希望能夠在浙江大學(xué)就讀，但，沒(méi)想到，困難重重。

這就是985研導(dǎo)的素質(zhì)？女生講述免推經(jīng)歷，毫不遮掩的歧視和刻??！

本科考研，大部分學(xué)生都是不想直升本校的。都想朝著更好的學(xué)校努努力，尤其是本科院校，不是很出彩的同學(xué)。

但想要去更好的地方，就要承擔(dān)更大的壓力，和更強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。尤其是浙江大學(xué)這樣的地方，女生講述她免推浙江大學(xué)面試的經(jīng)歷，情緒上幾乎是崩潰的。

女生表示，從來(lái)沒(méi)想到，在研究生導(dǎo)師面前，自己能感覺(jué)到被羞辱的情緒。他們都是高知，不是應(yīng)該很有素質(zhì)嗎？

事情從等待面試的過(guò)程中，就開(kāi)始不好了。女生前面的考生，是哭著出來(lái)的，她還在好奇對(duì)方是怎么了，心里也更加害怕了幾分。

可很快，她就知道對(duì)方怎么了，因?yàn)樗苍庥隽艘槐?。剛開(kāi)始，導(dǎo)師就當(dāng)著她面吐槽，說(shuō)你的PPT做的真難看。

女生的心里一下就開(kāi)始打鼓了，PPT本來(lái)就是一個(gè)講解的輔助工具，難看或者好看，都不能代表一個(gè)人的成績(jī)和科研天賦。

但老師的吐槽還是讓她很難受，然后就開(kāi)始心慌。中間老師一直沒(méi)有好臉色，說(shuō)的不是很好的地方，還會(huì)直接嘲諷的冷笑。

最后更是說(shuō)她，對(duì)研究生科研的認(rèn)知，非常淺顯，也就是不合格的意思。女生努力控制自己的情緒，但還是很崩潰，覺(jué)得自己被羞辱了20分鐘。

在面試的這20分鐘里，完全沒(méi)有得到老師的尊重。自己就是一名本科生，沒(méi)有讀過(guò)研究生，自然對(duì)研究生的認(rèn)知不是很高。

浙江大學(xué)的導(dǎo)師，是不是看過(guò)了太多的天之驕子，對(duì)普通學(xué)生的容忍度，變得有些低。整個(gè)面試的過(guò)程中，沒(méi)有一個(gè)身為導(dǎo)師的和藹和親切，都是嘲諷和鄙視。

筆者寄語(yǔ)：

這種情況，不僅女生一個(gè)人有遇到過(guò)。換個(gè)角度想，研究生導(dǎo)師面試學(xué)生，和老板面試員工是一樣的。

老板見(jiàn)慣了聰明伶俐的員工，來(lái)了一個(gè)中規(guī)中矩的，他就會(huì)覺(jué)得不好。浙大的老師，見(jiàn)慣了高考650+的學(xué)生，面對(duì)普通學(xué)校來(lái)的學(xué)生，也會(huì)自動(dòng)給對(duì)方降一個(gè)檔位。

至于好臉色，要求高了，面對(duì)不達(dá)標(biāo)的，自然就沒(méi)有太好的臉色。不過(guò)，并不是所有的老師都這樣。

遇見(jiàn)自己覺(jué)得不舒服的導(dǎo)師，不選擇就可以了。這是一個(gè)雙向選擇的過(guò)程，老師篩選學(xué)生，覺(jué)得能力不合格的就不要。

學(xué)生也篩選老師，覺(jué)得性格不行，師德不好的也可以不去。導(dǎo)師只所以能做到導(dǎo)師的位置上，是因?yàn)樗目蒲心芰ψ銐驈?qiáng)，不是因?yàn)樾愿褡銐蚝谩?/p>

很多導(dǎo)師都有一些小脾氣，尤其是在科研和學(xué)生的能力上，要求很苛刻。也可以說(shuō)，承受導(dǎo)師的苛刻，也是研究生的一個(gè)必要條件。

遇見(jiàn)溫和的導(dǎo)師是福氣，遇見(jiàn)苛刻的導(dǎo)師，也未必是壞事。想要順利成為名校研究生，還是先從自身下功夫，努力提升個(gè)人能力，提前了解將來(lái)要成為的人，來(lái)應(yīng)對(duì)導(dǎo)師的“為難”。

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