地承經(jīng)緯明規(guī)律

政循熱點(diǎn)筑華章

衡水市第十四中學(xué)

在高考備考的關(guān)鍵階段，衡水市第十四中學(xué)九大學(xué)科教師凝心聚力，深耕細(xì)研高考命題規(guī)律，為學(xué)子們搭建高效備考的堅(jiān)實(shí)橋梁。在地理和政治學(xué)科精品公開課上，老師們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)設(shè)計(jì)、靈活的課堂互動(dòng)、深度的思維引導(dǎo)，呈現(xiàn)了兩場(chǎng)高質(zhì)量的教學(xué)盛宴，彰顯了十四中教師團(tuán)隊(duì)凝心聚力、深耕細(xì)作的教研風(fēng)貌。

地理學(xué)科作為一門兼具科學(xué)性與實(shí)踐性的學(xué)科，高考備考既需扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，更需靈活的思維遷移能力。于東霞老師以期中試卷講評(píng)為導(dǎo)入，從教材梳理到真題解析，從學(xué)情研判到策略制定，每一個(gè)環(huán)節(jié)都彰顯著“嚴(yán)謹(jǐn)”二字。課堂上，小組討論熱火朝天。各組代表依次分享觀點(diǎn)，于老師則在旁精準(zhǔn)點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生從自然地理、人文地理、區(qū)域協(xié)調(diào)等多個(gè)維度全面思考，培養(yǎng)綜合思維能力。師生互動(dòng)頻繁，思維碰撞激烈，課堂氣氛既緊張有序又生動(dòng)活潑，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念。

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在聽公開課的過程中，地理組的老師們認(rèn)真記錄，既有對(duì)課堂亮點(diǎn)的充分肯定，也有對(duì)教學(xué)細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)打磨。公開課結(jié)束后，教師代表發(fā)表了自己的聽課感想，老師們各抒己見。于老師認(rèn)真記錄下每位老師的建議，表示將在后續(xù)教學(xué)中不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)，老師們還圍繞高考復(fù)習(xí)的進(jìn)度安排、知識(shí)點(diǎn)梳理、習(xí)題選擇等問題進(jìn)行了深入探討，明確了下一階段的備考方向。

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政治學(xué)科緊扣時(shí)代脈搏，高考備考不僅考驗(yàn)學(xué)生的知識(shí)掌握程度，更注重核心素養(yǎng)的考查。十四中政治教師團(tuán)隊(duì)以“立德樹人”為根本，將學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)貫穿備考全過程，展現(xiàn)出高度的專業(yè)素養(yǎng)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

王佳佳老師以試題講評(píng)為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生分組討論，結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)，聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)案例，讓同學(xué)們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)，提升政治認(rèn)同與法治意識(shí)。

政治教研組的研討同樣熱烈。老師們結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享了備考過程中的有效方法和注意事項(xiàng)。大家一致認(rèn)為，政治學(xué)科備考必須緊扣時(shí)代脈搏，關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，同時(shí)要強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)和答題能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系。在備考策略上，政治組老師們注重“夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化能力、提升素養(yǎng)”三位一體。他們將教材知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行精細(xì)化梳理，劃分出“必背考點(diǎn)”“理解考點(diǎn)”“拓展考點(diǎn)”，針對(duì)不同層次的學(xué)生制定個(gè)性化的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

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衡水十四中全體老師們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精湛的教學(xué)技藝、無私的奉獻(xiàn)精神，在高考備考的征程上默默耕耘。他們用專業(yè)的知識(shí)為學(xué)生點(diǎn)亮前行的道路，用溫暖的陪伴為學(xué)生增添奮進(jìn)的力量。在十四中這片沃土上，老師們將繼續(xù)凝心聚力、攜手共進(jìn)，以更飽滿的熱情、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)，助力每一位學(xué)子在高考中書寫精彩的人生篇章！

圖片：李悅琪、鄭敏行

文字、排版：李悅琪

編輯：趙木村

審核：鄭海霞