現(xiàn)在的大環(huán)境下，大家似乎越來(lái)越不喜歡小朋友，更別說(shuō)那些毀天毀地、愛(ài)搞破壞造成不良影響的“熊孩子”了。情緒穩(wěn)定的懂事小孩對(duì)比之下就像天使一樣。但其實(shí)孩子脾氣如何，和父母的教育息息相關(guān)，若想培養(yǎng)孩子成為一個(gè)脾氣好，情緒穩(wěn)定的人，父母也要先學(xué)習(xí)~

都說(shuō)性格能夠決定命運(yùn)，那么好的性格自然可以讓人順利，而別扭的性格可能會(huì)多添不順。當(dāng)家長(zhǎng)朋友們?cè)絹?lái)越重視孩子的素質(zhì)教育，忙于為孩子報(bào)各種輔導(dǎo)班的時(shí)候，孩子的仁義禮智等也需要特別關(guān)注。很多新聞報(bào)道的孩子心理疾病發(fā)病率居高不下，讓我們家長(zhǎng)們不得不反思性格教育的重要性，或許我們不能只培養(yǎng)外表強(qiáng)大，內(nèi)心柔弱的孩子，而應(yīng)該是一個(gè)遇事平和，心態(tài)陽(yáng)光的孩子。很多時(shí)候，孩子的壞脾氣是都是家長(zhǎng)逼出來(lái)的，怎樣培養(yǎng)孩子的好性格呢？這6個(gè)方法或許可以幫你：

一、允許孩子犯錯(cuò)

很多家長(zhǎng)在孩子剛出生的時(shí)候，都曾立下誓言，此生一定要好好照顧孩子，耐心呵護(hù)孩子，不會(huì)讓他受到傷害。隨著孩子一天天的長(zhǎng)大，日月消磨，伴隨著孩子的哭鬧，家長(zhǎng)們的耐心也被消磨得差不多了。很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，經(jīng)常說(shuō)的一句話是“你已經(jīng)多少多少歲了，怎么還不懂事”。在很多家長(zhǎng)眼里，自己那么辛苦的供養(yǎng)孩子，孩子應(yīng)該懂事，應(yīng)該讓人省心，殊不知，他也只是一個(gè)在成長(zhǎng)中的孩子。

孩子就是孩子，家長(zhǎng)們不能以成年人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束他們，要給他們成長(zhǎng)的空間，給他們慢慢長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)，否則孩子的內(nèi)心就會(huì)開(kāi)始抵觸你。因此，當(dāng)你面對(duì)孩子想要發(fā)火的時(shí)候，心里就默念“他還只是個(gè)孩子”吧。

二、制定一個(gè)堅(jiān)定的標(biāo)準(zhǔn)

作為一個(gè)成年人，我們都會(huì)討厭標(biāo)準(zhǔn)不一致，情緒反復(fù)無(wú)常的人，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一樣的。舉個(gè)例子，很多孩子喜歡手機(jī)等電子產(chǎn)品，家長(zhǎng)作為一個(gè)有支配權(quán)的人，不能因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)好了，就讓他多玩一會(huì)，表現(xiàn)不好就不讓玩，這樣會(huì)給孩子制造錯(cuò)覺(jué)，養(yǎng)成討價(jià)還價(jià)的習(xí)慣。家長(zhǎng)應(yīng)該制定一個(gè)堅(jiān)定的標(biāo)準(zhǔn)，比如可以這樣說(shuō)：“玩手機(jī)可以，每天只能玩半小時(shí)，因?yàn)楸Ｗo(hù)眼睛是最重要的”。

父母還可以培養(yǎng)孩子一些比較良好的生活習(xí)慣，比如每天帶孩子散步一小時(shí)，或打一小時(shí)籃球等等，漸漸的孩子能從運(yùn)動(dòng)中找到樂(lè)趣，形成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，也會(huì)降低對(duì)電子產(chǎn)品的關(guān)注度。總之，家長(zhǎng)要制定一個(gè)堅(jiān)定的標(biāo)準(zhǔn)，按照標(biāo)準(zhǔn)從一而終。

三、態(tài)度要溫柔而堅(jiān)定

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程，叛逆、大鬧是很正常的現(xiàn)象，多數(shù)家長(zhǎng)剛開(kāi)始面對(duì)淘氣孩子的時(shí)候總是很有耐心，時(shí)間久了加上受自己生活工作煩惱的影響，就會(huì)出現(xiàn)不耐煩，發(fā)脾氣的現(xiàn)象。家長(zhǎng)們對(duì)孩子的態(tài)度一定要溫柔堅(jiān)定而不要簡(jiǎn)單粗暴。

當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，甚至不聽(tīng)話，試圖挑戰(zhàn)家長(zhǎng)權(quán)威的時(shí)候，要溫柔并且堅(jiān)定的給他解釋為什么不行，這樣做會(huì)有什么后果！或許當(dāng)你能耐心一點(diǎn)，溫柔一點(diǎn)的時(shí)候，孩子反而能聽(tīng)得進(jìn)去，這樣就達(dá)到了最初的目的。

四、講道理注意方式方法

很多家長(zhǎng)會(huì)碰到這種情況，孩子淘氣后經(jīng)常會(huì)大哭大鬧，即使你很有耐心的跟他講道理，他卻好像是聽(tīng)不進(jìn)去，反而哭鬧的更加厲害。這種情況就屬于給孩子講道理沒(méi)有注意方式方法。說(shuō)教要分場(chǎng)合、時(shí)機(jī)、方法，否則就是白白浪費(fèi)口舌。

五、尊重孩子

中國(guó)的傳統(tǒng)教育很是注重長(zhǎng)幼尊卑有序，很多父母在教育孩子的時(shí)候，經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“我是大人，你就得聽(tīng)我的”，這樣就給孩子造成了一種錯(cuò)覺(jué)，就是等他長(zhǎng)大了他就可以不聽(tīng)你的了。和孩子相處，家長(zhǎng)們要平等地對(duì)待孩子，把他們當(dāng)成朋友，尊重孩子的隱私，尊重孩子的感受。

家長(zhǎng)朋友們?cè)诤秃⒆訉?duì)話的時(shí)候，可以試著蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話，和他直視眼睛。有外人在的場(chǎng)合，批評(píng)孩子盡量要維護(hù)他的顏面，切不可隨便打罵。只有尊重了孩子，讓孩子有了足夠的自尊心，將來(lái)他們才會(huì)尊重我們。

六、鼓勵(lì)孩子

很多家庭在看孩子的時(shí)候，為了保證孩子的安全，很多不太有危險(xiǎn)的事也不會(huì)讓孩子做，尤其是很多老人在帶孩子的時(shí)候。孩子剛想要喂一喂小狗，大人就會(huì)說(shuō)“小心咬手”；孩子剛想爬一下高，大人就會(huì)說(shuō)“小心摔下來(lái)”。有很多這樣的例子，如此下去，很多孩子長(zhǎng)大后就會(huì)看到小狗就會(huì)害怕，一到高處就恐高。

孩子在探索成長(zhǎng)的過(guò)程中，自己會(huì)有很多恐懼，作為家長(zhǎng)不僅要及時(shí)的看到孩子的恐懼，幫助他們分析問(wèn)題，提供合理的方法，還要鼓勵(lì)孩子自己解決問(wèn)題，幫助他們形成遇到困難能自己克服的能力和遇到挫折不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)性格。

每個(gè)孩子從生下來(lái)都是一張白紙，想要孩子擁有良好的性格，需要家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)和引導(dǎo)，愿每個(gè)家長(zhǎng)都能有一顆謙虛好學(xué)的心，更好地理解孩子，支持孩子，培養(yǎng)孩子，和孩子一起成長(zhǎng)。