作為一所具有深厚歷史底蘊的學校，如何在百年未有之大變局中守好育人根基、彰顯育人擔當？又應(yīng)當如何培養(yǎng)信仰堅定、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的棟梁之才？

　　初心如磐、薪火相傳。重慶市第一一0中學校始終牢記為黨育人、為國育才使命，堅持落實立德樹人根本任務(wù)，錨定黨建工作和思政教育兩個重要支點，聚力打造“雙立”引領(lǐng)、“立體”鑄魂思政育人新模式，奮力推動學校從“優(yōu)質(zhì)初中”向著“新優(yōu)質(zhì)教育集團”闊步邁進。

廉風徐徐 戲韻悠然

　　探索黨建品牌的創(chuàng)新與融合之道

　　清蓮戲韻潤初心，鑄魂育人擎旗行。

　　黨建領(lǐng)航下，學校持續(xù)鞏固拓展“清廉學?！苯ㄔO(shè)成果，以戲劇藝術(shù)為創(chuàng)新載體，著力打造具有鮮明特色、廣泛影響和示范效應(yīng)的黨建品牌，以“黨建強”引領(lǐng)“學校興”。

　　學校強化組織領(lǐng)導，成立由黨總支書記擔任組長的品牌建設(shè)領(lǐng)導小組；以“清蓮劇映·廉潤初心”品牌創(chuàng)建為抓手，強化黨建引領(lǐng)教育教學工作；厚植“清蓮劇映·廉潤初心”品牌內(nèi)涵，創(chuàng)編一批精品劇目；打造“青廉劇社”文化品牌，構(gòu)建“線上+線下”立體傳播矩陣；建立健全以品牌為引領(lǐng)，融價值塑造、課程教學、實踐活動、制度保障與監(jiān)督評價于一體的“五維一體”思政工作新體系。

　　激濁揚清，廉風勁吹。如今，學校黨建品牌熠熠生輝，已形成一批可復制、可推廣的實踐成果與典型經(jīng)驗。黨建引領(lǐng)下，催生奮躍向上的新氣象。學校獲“全國青少年校園網(wǎng)球特色學?！薄叭珖嗌倌晷@足球特色學校”“重慶市德育示范學?！薄爸貞c市義務(wù)教育階段藝術(shù)特色學?！薄澳习秴^(qū)教育系統(tǒng)先進基層黨組織”“南岸區(qū)三期課改先進單位”“南岸區(qū)示范初中”等榮譽。

　　“雙立”引領(lǐng) “立體”鑄魂

　　讓每一個學子心有所向、行有所至

　　舞臺劇《走近蘇軾》《少年王樸》、舞蹈《啊，搖籃》《烽火紅顏志》，讓學子們感受信仰的熾熱、汲取前行的動力。老師、家長、社區(qū)代表擔當串講人，讓思政課趣味盎然、精彩跨界。

　　在重慶市第一一0中學校教育集團開放周上，一堂家校社聯(lián)袂呈現(xiàn)的“走出教室的思政課”精彩上演。此次活動思政課以“黨旗下成長”為主題，連通小中大學，聯(lián)動家校社，讓思政課真正走進孩子們的心里。

　　這是學校持續(xù)深化“大思政”育人格局的精彩實踐。

　　學校緊扣“立品為本，立學為先”的“雙立”目標，以“雙立”促“立體”，構(gòu)建三維育人體系，搭建立體育人網(wǎng)絡(luò)，形成“品學互促、三維共生”特色模式，涵蓋思政課程、學科思政、活動思政三大板塊，建設(shè)“縱向到底，橫向到邊”的大思政活動課程體系，以潤物無聲的方式實現(xiàn)全員全程全方位育人。

　　拔節(jié)成長、孕穗成才。思政育人新模式指引下，重慶市第一一0中學校與重慶市第二師范學院深度合作，精心創(chuàng)排《愚公移山》《天工開物》《走近蘇軾》等系列思政主題原創(chuàng)劇目；依托重慶市第二師范學院打造的“一人一故事劇場”年均開展20場沉浸式心理團輔，已惠及學生逾千人次；聯(lián)合家長、校友開設(shè)的“啟智”青年大課堂，累計舉辦8期主題講座，覆蓋學生2500余人次；與重慶中國三峽博物館共建的“博悟育人”品牌工程成效顯著，年均培養(yǎng)50名“紅巖小講師”，累計服務(wù)游客超2萬人次。社會主義核心價值觀已悄然融入學生的日常行為范式。

　　如今，上下貫通、家校聯(lián)動、雙館共建的“雙立”引領(lǐng)、“立體”鑄魂思政育人新模式持續(xù)綻放光彩：學校與重慶中國三峽博物館聯(lián)合申報的“用好革命文物資源 創(chuàng)新志愿服務(wù)平臺”項目獲評教育部2023年“大思政課”優(yōu)質(zhì)資源精品項目；“一人一故事劇場”入選市教委典型案例3次，獲區(qū)級微案例獎2項；“風揚”排舞隊獲2024年全國青少年排舞錦標賽集體項目特等獎，問鼎重慶市第十三屆全民健身運動會團體冠軍。

　　變“思政單曲”為“課程全輯”，變“教師獨奏”為“全員合唱”，變“單一路徑”為“立體空間”。目前，學校的思政育人經(jīng)驗已形成示范效應(yīng)：在全國博物館館校共建學術(shù)會議上作主旨發(fā)言；接待教育部“國培計劃”校長團、中西部中小學校長研修團等多個省市考察團。

　　新時代新征程，重慶市第一一0中學校正以扎實行動詮釋“固本鑄魂”的深刻內(nèi)涵，奮力書寫無愧于師生、無愧于人民、無愧于時代的育人詩篇。

　　何文元 徐璐

來源：重慶日報數(shù)字報