青島九中

值周校長總結(jié)

第十二周值周校長：鄭珺

第十二周值周校長

鄭珺

人生格言：

卻顧所來徑，步步皆有心。

值周感悟：

當(dāng)我走出了熟悉的講臺與班級，作為值周校長從全校的視角去傾聽、去觀察，看到的不僅是風(fēng)景，更是風(fēng)景背后運(yùn)行的脈絡(luò)與呼吸的節(jié)奏，更深刻地感受到老師們的辛勤付出和同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力。早讀時，在晨光熹微的教室里，我聽到同學(xué)們朝氣蓬勃的朗朗讀書聲；晚自習(xí)，在寂靜深邃的走廊里，我看到老師們俯下身子為學(xué)生講題的身影；考場上，同學(xué)們沉著應(yīng)考，奮筆疾書，勾勒著青春奮斗的剪影；下班后，燈火通明的辦公室，老師們?nèi)栽趯Ｐ膫湔n、批改作業(yè)，將孜孜以求的奉獻(xiàn)精神充分詮釋。這一幕幕看似平凡的場景，匯成了校園和諧、上進(jìn)的濃烈氛圍。值周校長，值的是崗位，悟的是初心。見證、陪伴與托舉，是教育工作者心中永遠(yuǎn)不滅的明燈。

教師寄語：

心有山海，行必能至。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

很高興能夠站在這里進(jìn)行國旗下演講。過去的一周，是成長與收獲的一周，我校2025年“禮賢杯”校園足球班級聯(lián)賽第一階段的賽事，經(jīng)過激烈比拼圓滿落幕，共有8支隊(duì)伍成功晉級第二階段淘汰賽，期待他們在后續(xù)比賽中的精彩表現(xiàn)。

9月到11月期間，國際部中加班先后迎來了墨爾本大學(xué)、多倫多大學(xué)等多所世界名校招生官的來訪，招生官們分享了最新的國際升學(xué)咨訊，助力中加班的同學(xué)們在升學(xué)路上穩(wěn)步前行。

上周基礎(chǔ)年級的同學(xué)們剛剛經(jīng)歷了期中考試，比起分?jǐn)?shù)，老師更在意你們走過的每一步。那張成績單，無論上面的數(shù)字讓你欣喜還是讓你遺憾，都只是你階段性學(xué)習(xí)的反映，分?jǐn)?shù)只是你們某個階段對知識的掌握程度，卻衡量不出你身上那些比分?jǐn)?shù)珍貴千倍萬倍的品質(zhì)。我們應(yīng)該做的是好好反思走過的每一步：成功源于哪些優(yōu)秀品格，遺憾又歸咎于哪些自身不足。

這里想和大家分享兩個人生中的“決定論”。

一、能力決定論。總有人將能否做好一件事情歸結(jié)為自己能力大小。平時我們會說，很多事情我做不好，是因?yàn)槲覜]有能力。但同時也有一種觀念，能力其實(shí)是一種選擇，不是沒有能力，而是你沒有做出選擇。任何一個困難，它的解決途徑至少有三種方案等你選擇，放棄是一種選擇，因焦慮而踟躕不前是一種選擇，知難而上更是一種選擇。在迎接挑戰(zhàn)的過程中，所謂的能力與天賦也將會成為你戰(zhàn)勝困難的附贈獎品。

二、行為決定論。所謂行為，核心在于實(shí)干，只要付諸行動，就必然產(chǎn)生影響，若成效未達(dá)預(yù)期，便持之以恒深耕。面對薄弱科目，可精心制定針對性復(fù)習(xí)方案，預(yù)留充足學(xué)習(xí)時間；針對解題技巧，可通過足量練習(xí)打磨題感；同時，養(yǎng)成定時復(fù)習(xí)、主動求教、廣泛閱讀等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些都將為學(xué)習(xí)之旅插上翅膀，使我們飛得更高更遠(yuǎn)。

以選擇彰顯能力，用實(shí)干積蓄力量。讓我們從考試中體悟?qū)W習(xí)之道，在反思中明確如何完善自身。作為一名化學(xué)老師，我在課堂上講過無數(shù)遍“變化與平衡”，此刻我仍然想用它來結(jié)束今天的演講：當(dāng)我們?yōu)橐粋€變化選擇了前進(jìn)的方向，經(jīng)過科學(xué)研判，努力為它提供更合適的條件，它就一定會向著我們的預(yù)設(shè)，更快更好的進(jìn)行?；瘜W(xué)反應(yīng)如此，學(xué)習(xí)如此，生活亦如此，同學(xué)們加油！

謝謝大家！

撰稿：鄭珺

一審：馮雪

二審：葛奕彤

三審：馬良

供稿：行政服務(wù)中心、團(tuán)委

第3571期

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