在我們身邊，總有這樣的少年，他們?nèi)缤蛉湛冀K用最樸實的行動，為“尊師孝親”寫下溫暖注腳。今天，讓我們一同走進(jìn)崇德學(xué)校六年級學(xué)生李秋栐的世界，感受這個12歲少年如何用柔弱的肩膀，為家人撐起一片晴空，并將陽光播撒到每一個角落。

清晨，當(dāng)時鐘的指針還未喚醒大多數(shù)人的夢，李秋栐的一天，已經(jīng)從廚房那盞溫暖的燈下開始了。熬粥、煎蛋，這個12歲男孩的動作已十分嫻熟。

新時代孝義好少年李秋栐

我奶奶和爺爺牙齒不好，我煎的蛋就要軟軟的，粥也得熬得稠稠的，這樣胃里吃著也舒服。

李秋栐爺爺奶奶李林忠張曉平

從他七八歲開始，我家孩子就上了個鬧鈴，我也不知道他上了個鬧鈴，就悄悄的就起來給我們做飯了。在做飯的時候吧，他就輕手輕腳的那種就怕把我們驚醒，我家孩子從這一點(diǎn)來說，對于我們來說關(guān)心得我們可好可好了，因為他爸爸媽媽不在身邊，他爸爸在高陽礦上班，他媽媽就在交口上班，就是星期六日回來兩天，他就當(dāng)了我們家的頂梁柱了。

新時代孝義好少年李秋栐

每天照顧好爺爺奶奶，我就安心。

生活并非總是波瀾不驚。去年一個寒冷的冬夜，爺爺突然頭暈，李秋栐敏銳地察覺到異常。他迅速找出血壓儀，當(dāng)屏幕上顯示高壓接近180的數(shù)值時，這個12歲少年的心提到了嗓子眼。

新時代孝義好少年李秋栐

家里面就我、奶奶和爺爺我們?nèi)齻€人，當(dāng)時我奶奶就是全身都在發(fā)抖的那一種狀態(tài)，所以說我不能慌。心情平復(fù)下來以后就給爸爸打電話，給120打電話，而且我已經(jīng)把爺爺?shù)牟v、醫(yī)保卡、換洗衣物之類的都準(zhǔn)備好了。

李秋栐爸爸李 超

護(hù)士跟我說了，說是你孩兒跟上過來的時候，忙的弄這弄那的，人家孩子看見就可自理了。我還瞅了他一眼，他看見我過來了，他一個人悄悄地跑到，專門背過人，我瞅見他在那抹眼淚了。

李秋栐媽媽張 娟

像他那么大的年紀(jì)，別的家長都是保護(hù)地非常好，還生怕燙著。生怕摔著，但是當(dāng)我聽到這些事的時候，哎呀我就覺得，從心里是非常愧疚，也非常感動。然后就覺得，我怎么生了這么個懂事的孩子，真的是從心里就覺得 ，替孩子就覺得說委屈。如果我要是有這種能力的話，我真的想把他的童年再給他重新來上一遍。

家庭的磨礪，讓李秋栐更懂得體諒與感恩。他把這份孝心，延伸到了校園，化為對師長深深的敬意與對同學(xué)真誠的友愛。班主任郭老師胳膊有舊傷，每逢陰雨天便疼痛難忍。周末李秋栐跟著奶奶上山采來艾草，曬干后親手縫制成小小的藥包，悄悄放在老師的辦公桌上。

李秋栐班主任 郭桂萍

信上寫的：“老師，奶奶說艾草能驅(qū)寒，您疼的時候呀就用它敷敷”。當(dāng)我那天一進(jìn)辦公室，看到桌子上放著那個帶著草藥香的藥包，還有這張信的時候呀。我的眼淚唰的一下就下來了，這是我們平時我覺得任何的語言教育，可能都有時候達(dá)不到的效果，但是他卻用這種小小的舉動，卻讓我們深深地懂得了，這種他最樸質(zhì)的心給我們所表達(dá)出來的，這種特別純真的愛，真的很讓我感動。

李秋栐數(shù)學(xué)老師 趙彩虹

李秋栐思維非常的活躍，成績一直名列前茅，課堂上他的表現(xiàn)，超乎老師的想象，他總是能想到一些別人想不到的方法。

在學(xué)習(xí)上，他更是同學(xué)們的榜樣。他不僅自己好學(xué)，更樂于助人。在他身上，我們看到了“贈人玫瑰，手有余香”的最好詮釋。

李秋栐同學(xué) 杜中凱

我覺得他是一個特別愛幫助人的同學(xué)。

李秋栐同學(xué)高瑞績

我語文閱讀比較薄弱，李秋栐讀的書很多，他就趁課間時間教我怎樣理解閱讀。

李秋栐同學(xué)王 政

就是他真的太受歡迎了，而他的受歡迎并不是他有多高的職位，也不是他的學(xué)習(xí)有多好，而是因為他平常中的熱心，一點(diǎn)一滴積累起來的人格魅力。

沒有豪言壯語，只有默默付出；沒有驚天動地，只有細(xì)水長流。他就像一株播撒陽光的向日葵，自身汲取著溫暖，也努力地將微光灑向身邊的每一個人。

記者/晉華 永萍