大家可能不知道給豬涂口紅有多臟，大概就在嘲諷 Silbiger 的研究爛到家了，再怎么包裝都沒用。

不得不說(shuō)，這樣的評(píng)論侮辱性極強(qiáng)，傷害性更大。Silbiger 當(dāng)場(chǎng)就「破防」了。她不僅不知道這論文該從何改起，甚至開始懷疑人生：

「我 …… 是不是根本不配搞科研？」

大家別以為這是個(gè)例。Silbiger 后來(lái)憤憤不平，搞了個(gè)調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在 1100 名受訪科學(xué)家中，高達(dá) 58% 的人表示，自己遭遇過這種「非專業(yè)」的、甚至是霸凌式的審稿評(píng)論[1]。

可能有些剛?cè)胄械男氯瞬磺宄?，審稿人「不做人」起?lái)，能有多離譜？請(qǐng)備好降壓藥，我們一起來(lái)圍觀一下那些奇葩的審稿意見。

圖源：網(wǎng)絡(luò)

類別一：人身攻擊與性別/地域/身份歧視

這類審稿人早已脫離了對(duì)「科學(xué)」的討論，轉(zhuǎn)而攻擊作者本人。

「第一作者是位女性。她應(yīng)該待在廚房，而不是寫論文。」

「作者的姓氏聽起來(lái)像西班牙人。我沒讀手稿，因?yàn)槲腋铱隙ɡ锩嫒窃愀獾挠⒄Z(yǔ)?！?/blockquote>

「這是在發(fā)展中國(guó)家上大學(xué)的結(jié)果?！?/blockquote>

「作者作為跨性別者的身份，扭曲了他對(duì)生物學(xué)現(xiàn)實(shí)的看法。」

「這位年輕女士能被該領(lǐng)域的頂尖男士指導(dǎo)，真是太幸運(yùn)了?！?/blockquote>

圖源：網(wǎng)絡(luò)

類別二：傲慢與偏見

這類審稿人字里行間透著一股「我懶得理你」的傲慢。

「這手稿不值得我花時(shí)間，所以我沒讀，建議拒稿?！?/blockquote>

「我重寫了這篇問題論文的這么多內(nèi)容，應(yīng)該把我列為共同作者?！?/blockquote>

「這篇論文，簡(jiǎn)直就是糞肥。」

類別三：對(duì)科研人進(jìn)行毀滅式打擊

這類評(píng)論試圖從根本上否定作者作為科研人員的資格。

「你應(yīng)該認(rèn)真考慮一下科學(xué)以外的職業(yè)?！?/blockquote>

「作者們所做的是對(duì)科學(xué)的侮辱?！?/blockquote>

類別四：無(wú)厘頭地吹毛求疵

「英語(yǔ)不夠好，請(qǐng)找個(gè)母語(yǔ)者潤(rùn)色?！?/blockquote>*這是非英語(yǔ)母語(yǔ)者最常收到的評(píng)論之一，即使文章英語(yǔ)并無(wú)大礙，這往往成為一種歧視性的「拒稿模板」。

「作者在 NGO（非政府組織）工作，你不該相信他們說(shuō)的任何話。」

圖源：網(wǎng)絡(luò)

毫無(wú)疑問，這

些評(píng)論，早已越過了學(xué)術(shù)討論的邊界，變成了赤裸裸的霸凌和歧視。

學(xué)術(shù)圈正在自救

面對(duì)前面那些觸目驚心的評(píng)論，一個(gè)嚴(yán)肅的問題擺在面前：本應(yīng)神圣的同行評(píng)審，為何會(huì)淪為「霸凌」的重災(zāi)區(qū)？

這背后的首要原因，或許是匿名性。傳統(tǒng)的「單盲評(píng)審」（審稿人匿名而作者公開）為不負(fù)責(zé)任的評(píng)論提供了溫床。針對(duì)這一癥結(jié)，學(xué)術(shù)界正努力引入透明度機(jī)制。

「雙盲評(píng)審」（雙方匿名）正成為許多期刊的選項(xiàng)，它旨在最大限度地減少基于作者身份、國(guó)籍、性別或機(jī)構(gòu)聲望的偏見。IOP 出版社研究后發(fā)現(xiàn)，采用雙盲后，來(lái)自非洲科學(xué)家的論文接受率提高了 4%。

而更為激進(jìn)的「開放評(píng)審」（公開審稿意見乃至審稿人身份）則以更高的透明度來(lái)增強(qiáng)審稿人的責(zé)任感。

單盲、雙盲與開放評(píng)審 圖片來(lái)源：fourwaves.com

然而，制度之外，一種扭曲的「嚴(yán)謹(jǐn)觀」在學(xué)術(shù)圈依然存在，一些學(xué)者將「刻薄」等同于「嚴(yán)謹(jǐn)」，并將這種所謂的「錘煉」不自覺地傳承下去。

為了改變這種不良文化，一些出版商（如 IOPP）已開始試行「審稿質(zhì)量評(píng)分系統(tǒng)」，由編輯對(duì)評(píng)審報(bào)告的建設(shè)性進(jìn)行評(píng)級(jí)，以激勵(lì)高質(zhì)量的評(píng)審。同時(shí)，「共同審稿」（Co-review）的模式也逐漸被推廣。

最后，編輯的角色至關(guān)重要。現(xiàn)在，期刊越來(lái)越強(qiáng)調(diào)編輯的「守門人」職責(zé)，他們有權(quán)主動(dòng)移除那些公然冒犯、歧視性的評(píng)論，或?qū)⑵渫嘶亟o審稿人要求修改。有效避免了審稿意見的極端化和沖突，極大地改善作者的體驗(yàn)。

Nature

等期刊會(huì)要求審稿人避免發(fā)表可能造成不必要冒犯的言論 圖源：

Nature

面對(duì)奇葩審稿意見，我們應(yīng)該怎么做？

當(dāng)我們真的遇到那些「不當(dāng)人」的意見時(shí)，如何「自救」才是重中之重。

第一步：立刻冷靜！關(guān)電腦！別上頭！

剛收到差評(píng)的你，一定是怒火中燒、萬(wàn)念俱灰。這時(shí)候請(qǐng)立刻關(guān)掉郵件！ 去干點(diǎn)別的，去跑個(gè)步，去吃頓火鍋，或者找導(dǎo)師和朋友瘋狂吐槽。

你必須冷靜一段時(shí)間，讓你把「情緒」和「信息」剝離開。審稿人的刻薄，是他的問題；你論文的缺陷，是你的問題。你要解決的是后者，而不是前者。

第二步：給意見「分揀」，解決那些該解決的。

冷靜下來(lái)后，我們需要打開一個(gè) Word 文檔，把所有意見一條條復(fù)制進(jìn)去。然后，開始「分揀」：

A 類：建設(shè)性批評(píng)。雖然話可能不好聽，但確實(shí)指出了你方法、邏輯、數(shù)據(jù)上的硬傷。*對(duì)于這類意見，我們需要欣然接受，并附上詳細(xì)的修改說(shuō)明。

B 類：審稿人明顯沒讀懂。比如他說(shuō)你沒做 A，但你明明做了還放在附錄里。*對(duì)于這類意見，我們需要耐心解釋，讓審稿人明白我們已經(jīng)進(jìn)行了相關(guān)分析。

C 類：無(wú)理要求。比如讓你補(bǔ)一個(gè)耗時(shí)兩年的新實(shí)驗(yàn)，或者強(qiáng)行讓你引用他（可能無(wú)關(guān)）的 N 篇大作。*對(duì)于這類意見，我們則應(yīng)該禮貌拒絕，給出合理解釋或替代方案。

D 類：純粹的霸凌。也就是那些人身攻擊和歧視性言論。*對(duì)于這類意見，我們不需要在 Response Letter 中進(jìn)行回復(fù)，而是應(yīng)該無(wú)視它！

第三步：私信編輯，有狀告狀

盡管我們不應(yīng)該在回復(fù)信里和審稿人直接「掰頭」，但對(duì)于那些侮辱性的評(píng)論意見，我們還是有必要讓編輯知曉——

在提交修改稿時(shí)，我們可以單獨(dú)給期刊的責(zé)任編輯（Handling Editor）寫一封簡(jiǎn)短、禮貌、專業(yè)的郵件。（）

最后，說(shuō)回到 Silbiger。她沒有被那句惡評(píng)打倒，她頂住了壓力，申訴、修改，最終論文得以發(fā)表。現(xiàn)在，她已經(jīng)擁有自己的實(shí)驗(yàn)室，成為了一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

所以，大家在遇到奇葩審稿意見時(shí)，不要讓那些刻薄的噪音對(duì)自己產(chǎn)生影響～祝大家，「稿」運(yùn)昌隆！

歡迎大家在評(píng)論區(qū)分享一下自己遇到過的奇葩審稿意見～

參考資料：
1.Silbiger, N. J., & Stubler, A. D. (2019). Unprofessional peer reviews disproportionately harm underrepresented groups in STEM. PeerJ, 7, e8247.

2.Gerwing, T. G., Allen Gerwing, A. M., Avery-Gomm, S., Choi, C. Y., Clements, J. C., & Rash, J. A. (2020). Quantifying professionalism in peer review. Research Integrity and Peer Review, 5(1), 9.

題圖來(lái)源：

Nature

插圖師

David Parkins

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