之前，大學(xué)生是天之驕子了。一個(gè)寒門(mén)之家，出來(lái)個(gè)大學(xué)生，那這個(gè)家族就有了翻身的希望。

現(xiàn)在呢？一個(gè)寒門(mén)出來(lái)個(gè)大學(xué)生，很有可能畢業(yè)后找不到工作，讓本已貧寒的家庭更加貧寒。

為什么會(huì)這樣呢？

今天，有個(gè)帖子給出了答案，說(shuō)“現(xiàn)在的大學(xué)生太水了”。

又是何出此言呢？

貼主爆料，他和他姐讀書(shū)的時(shí)代，100個(gè)里面只有3個(gè)不到的大學(xué)生。那時(shí)候的大學(xué)生，屬于典型的精英教育。

后來(lái)，在2000年前后，大學(xué)生開(kāi)始擴(kuò)招了。由3%擴(kuò)招到了10%。

不過(guò)這還好了。

現(xiàn)在已經(jīng)擴(kuò)招到了60%。

所以，大學(xué)生已經(jīng)泛濫到了什么程度可想而知。

和大學(xué)生精英時(shí)代相比，貼主認(rèn)為，現(xiàn)在的大學(xué)生個(gè)個(gè)眼高手低。

而現(xiàn)實(shí)社會(huì)，也不需要那么多的大學(xué)生了。

那企業(yè)又能怎么辦呢？

只能拔高用人標(biāo)準(zhǔn)。

現(xiàn)在的用人標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)拔高到什么程度了呢？

就在這周末，帶孩子參加一個(gè)思創(chuàng)比賽，路途中聽(tīng)到一個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)話，那個(gè)老師說(shuō)，他們學(xué)校來(lái)了一個(gè)博士，是建校以來(lái)首個(gè)博士，博士教小學(xué)生，然后就“呵呵”了。

或許，博士畢業(yè)能進(jìn)公辦小學(xué)教小學(xué)生，已經(jīng)算是比較好的安排了。

君不見(jiàn)很多博士生找不到工作被迫當(dāng)城管，甚至送外賣(mài)呢！

不管怎么樣，對(duì)于帖子的話題，評(píng)論區(qū)炸鍋了，共鳴聲顯然已經(jīng)占了主導(dǎo)。

有重慶網(wǎng)友表示，之前高考真的是天選之人，現(xiàn)在只要智商不為負(fù)，都能讀大學(xué)了。

有江西南昌網(wǎng)友表示，早些年，讀書(shū)是大部分孩子的出路；擴(kuò)招后，讀書(shū)是極少部分孩子的出路，且陷入極度競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)卷。

但也有廣東深圳網(wǎng)友對(duì)此疑問(wèn)“把社會(huì)問(wèn)題歸結(jié)為個(gè)人”？

那現(xiàn)在那么多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作，究竟是個(gè)人的問(wèn)題還是社會(huì)的問(wèn)題呢？

對(duì)此，有云南昆明網(wǎng)友表示，現(xiàn)在的大學(xué)生常識(shí)、知識(shí)和見(jiàn)識(shí)都缺，工作、為人和生存都不行，還不能說(shuō)。

但也有遼寧遼陽(yáng)網(wǎng)友提出了不同意見(jiàn)。

不過(guò)在2000年左右，還是有很多人享受到了擴(kuò)招的紅利的。

如今20多年過(guò)去了，發(fā)展還不錯(cuò)。

至于就業(yè)難，內(nèi)卷嚴(yán)重，這是近些年來(lái)才出現(xiàn)的事情。

歸根結(jié)底，還是和大環(huán)境脫離不了關(guān)系吧！

對(duì)此，您又怎么看呢？歡迎在評(píng)論區(qū)留言和討論。