教務(wù)處副主任李鵬主持會(huì)議并就本學(xué)期期中考試的整體安排進(jìn)行了部署

副校長(zhǎng)張繼波在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)考試要實(shí)現(xiàn)從“知識(shí)導(dǎo)向”向“能力導(dǎo)向、素養(yǎng)導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變

各學(xué)科教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)參加了會(huì)議

11月12日上午，鄭州市第十中學(xué)在7號(hào)樓五樓會(huì)議室召開(kāi)本學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議，專題部署2025—2026學(xué)年上學(xué)期期中考試工作，并就提升命題質(zhì)量、深化教學(xué)改革進(jìn)行研討。副校長(zhǎng)張繼波、教務(wù)處副主任李鵬以及各學(xué)科教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)參加了會(huì)議。李鵬主持會(huì)議。

李鵬首先對(duì)本學(xué)期期中考試的整體安排進(jìn)行了部署，本次考試將由教務(wù)處統(tǒng)一組織，各教研組、備課組及年級(jí)需密切配合，確保命題、評(píng)卷及考后分析各環(huán)節(jié)有序推進(jìn)。他對(duì)命題工作提出明確要求：各學(xué)科須依據(jù)本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度自主命題，嚴(yán)格遵循課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)“學(xué)什么，考什么”原則，確保試題科學(xué)規(guī)范、難度適中，切實(shí)發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)的導(dǎo)向作用。

張繼波在總結(jié)講話中表示，期中考試不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成效的檢驗(yàn)，更是推動(dòng)教學(xué)改革的重要契機(jī)。老師們要以此次考試為契機(jī)，深刻把握新高考改革方向，實(shí)現(xiàn)從“知識(shí)導(dǎo)向”向“能力導(dǎo)向、素養(yǎng)導(dǎo)向”的深刻轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生從“解答試題”向“解決真實(shí)問(wèn)題”提升，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。他還就深化教學(xué)改革提出三點(diǎn)具體要求：一要推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以學(xué)生為中心，創(chuàng)新教學(xué)方式，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)；二要深化評(píng)價(jià)體系改革，建立科學(xué)多元的評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)評(píng)”一致性；三要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)集體備課、專題研討等方式，持續(xù)提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和命題能力。他希望各教研組、備課組要充分發(fā)揮集體智慧，在命題中體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)，注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在考試結(jié)束后深入開(kāi)展學(xué)情分析，精準(zhǔn)指導(dǎo)后續(xù)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué)”的良性循環(huán)。

此次會(huì)議為期中考試和教學(xué)改革工作指明了方向。與會(huì)教師深感責(zé)任在肩，紛紛表示將以更飽滿的熱情投身教學(xué)，聚焦課堂，關(guān)注學(xué)生，在踐行“立德樹(shù)人”的教育使命中靜待花開(kāi)。