一個(gè)孩子來到世上，他最需要的，不是一個(gè)正確的向?qū)А?/p>

他需要的是一個(gè)觀眾。一個(gè)無論他演得是好是壞，都愿意為他鼓掌的第一個(gè)觀眾。

那一聲喝彩，就是他未來面對(duì)全世界的噓聲時(shí)，心里唯一的底氣。

01

你的捧場(chǎng)，是告訴他：你的世界，我看見了。

孩子最開始認(rèn)識(shí)世界，不是通過眼睛，是通過你的反應(yīng)。

我朋友講過一件事。他兒子迷上了用積木搭一些奇形怪狀的“飛船”，堆得滿屋子都是。他一開始覺得，這就是小孩子瞎玩，亂七八糟。

有一次，他加班回家，已經(jīng)很累了，兒子又獻(xiàn)寶一樣，舉著一個(gè)歪歪扭扭的作品給他看。他本想敷衍兩句，但看到孩子那雙發(fā)光的眼睛，他突然換了個(gè)問法。

他沒說“真棒”，他問：“這個(gè)紅色的按鈕，是做什么用的？它能飛到外太空嗎？”

就這么一句話，孩子的眼睛“噌”地一下，亮得像兩顆星星。他開始滔滔不絕地，講他那個(gè)“飛船”的偉大計(jì)劃。

朋友說，那一刻他才明白，捧場(chǎng)不是空洞的夸獎(jiǎng)。

你愿意蹲下來，走進(jìn)他那個(gè)幼稚、混亂但充滿想象力的世界，并且由衷地為他喝彩。

《小王子》的開頭，那個(gè)飛行員，畫了一幅“蛇吞象”的畫。所有的大人，都說那是一頂帽子。他們看不懂，也不想看懂。

那種漠視，是孩子感受到的第一場(chǎng)孤獨(dú)。

你的捧場(chǎng)，就是告訴他：你的世界，我看到了，而且我覺得很棒。這份看見，比任何昂貴的玩具，都更能滋養(yǎng)一個(gè)孩子的靈魂。

02

你的捧場(chǎng)，是賦予他敢于失敗的勇氣。

我們總習(xí)慣了為成功鼓掌。

孩子考了第一，彈琴得了獎(jiǎng)，比賽拿了名次，我們毫不吝嗇地贊美。

但當(dāng)他搞砸了呢？

當(dāng)他第一次上臺(tái)表演，緊張得忘了詞；當(dāng)他參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，摔倒在跑道上；當(dāng)他興致勃勃地做實(shí)驗(yàn)，卻以失敗告終。

這時(shí)候的捧場(chǎng)，才是一個(gè)孩子最需要的。

日本花滑選手淺田真央，是冰場(chǎng)上的天才少女，卻屢次在奧運(yùn)賽場(chǎng)上與金牌失之交臂。索契冬奧會(huì)，她在短節(jié)目中接連失誤，摔倒了，排名第16。

全世界都為她惋惜，媒體的標(biāo)題是“悲情的公主”。

但鏡頭給到觀眾席，她的母親和教練沒有一絲責(zé)備，眼神里全是心疼和鼓勵(lì)。

正是這份無言的捧場(chǎng)給了她力量。在第二天的自由滑中，她滑出了近乎完美的表演，完成了八個(gè)三周跳，震撼了世界。

雖然最后沒拿到獎(jiǎng)牌，但她贏得了所有人的尊重。

為成功喝彩，是人之常情。為失敗捧場(chǎng)，才是深到骨子里的愛。

它在告訴孩子：結(jié)果不重要，你敢于嘗試，就已經(jīng)贏了。有我給你托底，你輸?shù)闷?，也摔得起?/p>

03

你的捧場(chǎng)，是在他心里，種下一個(gè)永不離席的觀眾。

父母的捧場(chǎng)，最終會(huì)內(nèi)化成孩子自己的力量。

他會(huì)慢慢學(xué)會(huì)，給自己捧場(chǎng)。

民國(guó)時(shí)期的大學(xué)者梁?jiǎn)⒊?，就是一位極會(huì)“捧場(chǎng)”的父親。他的九個(gè)子女個(gè)個(gè)成才，出了“一門三院士”。

他給孩子們寫了四百多封家書，信里，他從不以上對(duì)下的姿態(tài)去說教。

他跟學(xué)建筑的梁思成，探討中國(guó)古建筑的美。他跟研究考古的梁思永，像朋友一樣交流新發(fā)現(xiàn)。女兒梁思順，是他口中“最能干的寶貝”。

他不是在要求他們成功，他是在享受、欣賞他們每一個(gè)人的生命進(jìn)程。

這種持續(xù)的、高質(zhì)量的捧場(chǎng)，讓梁家的孩子，都有一種從容的底氣。即便后來時(shí)局動(dòng)蕩，歷經(jīng)磨難，他們依然能保持內(nèi)心的豐盈和堅(jiān)韌。

因?yàn)楦赣H的那個(gè)聲音，早已刻在他們心里。

你今天的每一次捧場(chǎng)，都是在孩子心里，建一個(gè)永不離席的觀眾席。將來他一個(gè)人面對(duì)世界風(fēng)雨的時(shí)候，那個(gè)聲音會(huì)響起來：沒關(guān)系，你很棒。

你不用做那個(gè)，給他指出所有錯(cuò)誤的人。

世界對(duì)他的要求，已經(jīng)夠多了。

你只要做那個(gè)，永遠(yuǎn)為他亮著燈、鼓著掌的人。